• 鸡兔同笼问题新解

    鸡兔同笼问题新解

    一、鸡兔同笼问题新解(论文文献综述)葛元霄[1](2021)在《基于变构学习模型的高中算法教学实践探索》文中研究表明在数字时代,计算思维正成为学生极为重要的核心素养,而算法教学...
  • 一类无理不等式的多重解

    一类无理不等式的多重解

    一、一类无理不等式的多种解法(论文文献综述)王琦[1](2019)在《中小学数学课程中代数内容的发展主线研究》文中进行了进一步梳理21世纪以来,世界各国都掀起了课程改革的热潮,...
  • 焦半径公式在2000年高考题中的应用

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    一、焦半径公式在2000年高考题中的应用(论文文献综述)肖琳婧[1](2021)在《高中生“圆锥曲线”问题解决中问题表征水平的调查研究》文中研究说明作为数学教育的核心内容,问题...
  • 积极主动,注重特色,培养幼儿学会关爱

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    一、积极主动,针对特点,培养幼儿学会关心(论文文献综述)王一清[1](2021)在《幼儿园男教师专业发展需求的个案研究》文中提出学前教育,作为国家学制的起始阶段,一直以来颇受国...
  • 第四章 应用问题的解决方案

    第四章 应用问题的解决方案

    一、第四章应用题的解法(论文文献综述)陈满[1](2021)在《高中生问题表征能力的培养研究》文中研究表明在数学问题解决的过程中,其实最重要的应该是“问题表征”阶段,它是最终解...
  • 数学教学中的德育

    数学教学中的德育

    一、数学教学中的德育教育(论文文献综述)李虎[1](2021)在《寓德于数学教与育并举——刍议小学数学育人价值的体现》文中研究指明小学数学课程以理性、客观为特点,比较重视对学生...
  • 论数学教育对提高大学生素质的意义

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    一、浅谈数学教育对于提高大学生素质的意义(论文文献综述)刘洋,刘晓艺,彭艺文[1](2021)在《数学类专业大学生就业创业能力提升探究》文中提出数学是许多工作领域都会用到的基础...
  • 数学解题的研究与表达

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    一、数学解题的研究与表述(论文文献综述)王朝晖[1](2022)在《“说题”:让思维发声》文中研究指明开展"说题"教学,不仅有助于学生更加深刻地理解解题过程...
  • 创新生物数学教学模式

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    一、创新生物数学教学模式(论文文献综述)张春蕊,郑宝东,杨瑞智[1](2021)在《“生物数学”本、硕一体化系列课程的研究与探索——兼谈数学建模能力培养之途径》文中指出以东北林...
  • 通过围绕任意直线旋转平面图形形成的实体体积

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    一、平面图形绕任意直线旋转而成的立体体积(论文文献综述)许小丽[1](2021)在《Geogebra在高职数学教学中的应用探讨——以“定积分的应用”为例》文中指出利用Geoge...
  • 降正余弦公式的推广与应用

    降正余弦公式的推广与应用

    一、正余弦降次公式的推广及应用(论文文献综述)刘岩[1](2021)在《基于合作学习的高中三角函数教学实践研究》文中指出王雨阳[2](2021)在《具有有源滤波功能的光伏并网逆...