• 让数学成为每个人生活中不可或缺的一部分

    让数学成为每个人生活中不可或缺的一部分

    一、让数学成为每个人生活的组成部分(论文文献综述)范士红[1](2021)在《小学教师领导的个案研究》文中研究表明教师是教育改革的主体,是学校变革的关键力量。近年来,随着教师赋...
  • 考试系统成绩正态分布检验的设计与实现

    考试系统成绩正态分布检验的设计与实现

    一、考试系统中成绩正态分布检验的设计与实现(论文文献综述)谢媛[1](2021)在《高中生物学教师教学风格对学生学业自我效能感影响的研究》文中进行了进一步梳理教学过程中充满了教...
  • 杨辉三角形与最短路径问题

    杨辉三角形与最短路径问题

    一、杨辉三角与最短路线问题(论文文献综述)彭纲[1](2021)在《数学学科核心素养养成的关键是学会数学化》文中研究说明个人的数学学科核心素养时常表现在特定情境(包括现实情境与...
  • 一种用二元一阶不等式表示的平面区域判断的简明方法

    一种用二元一阶不等式表示的平面区域判断的简明方法

    一、判断二元一次不等式所表示平面区域的一个简洁方法(论文文献综述)陈维涛[1](2021)在《《学生在简单线性规划问题中的错因浅析》》文中研究指明线性规划是高中数学中优化问题的...
  • 在自我发现的过程中实现自我建构——“整十加减”教学案例的片段与反思

    在自我发现的过程中实现自我建构——“整十加减”教学案例的片段与反思

    一、在自主发现中去实现自我主动建构——“整十数加减法”教学案例片断及反思(论文文献综述)池春欢[1](2021)在《基于转化思想的小学“数与代数”教学策略研究》文中研究表明罗瑞...
  • 制作电子课件的例子

    制作电子课件的例子

    一、电子课件制作例谈(论文文献综述)胡飞[1](2021)在《高中生物学交互式电子白板教学的实践研究》文中认为交互式电子白板作为近几年教育信息化进程中最具特色的教学媒体,被广泛...
  • 讲授“列方程解三步应用题”激发学生说想练

    讲授“列方程解三步应用题”激发学生说想练

    一、教学“列方程解三步应用题”激发学生想说练(论文文献综述)曹佳丽[1](2021)在《将“对话式教学”融入小学数学生态课堂的实践研究》文中研究说明随着新课改的深入推进,传统的...
  • 生物学综合评论思想指南

    生物学综合评论思想指南

    一、生物学科内综合复习思路指导(论文文献综述)冯春艳[1](2021)在《指向生命观念形成的高中生物学概念教学行动研究》文中认为随着科学技术的飞速发展,当今时代的科学教育也越来...
  • 高中数学实验教学的探索与实践

    高中数学实验教学的探索与实践

    一、高中数学实验教学的探索与实践(论文文献综述)陈锦森[1](2017)在《新课程背景下高中数学实验教学的反思》文中研究指明数学实验教学对于激发学生对数学的兴趣,加深学生对数学...
  • 《分析》中“一题多题”问题的探讨

    《分析》中“一题多题”问题的探讨

    一、关于《分析》中“一题多题式”问题的探讨(论文文献综述)李区婷[1](2020)在《应用动态数学技术解决初中平面几何开放题的教学研究》文中认为我国教育部《教育信息化2.0行动...
  • 现行中学数学教材浅析

    现行中学数学教材浅析

    一、现行中学数学教材分析(论文文献综述)洪梦[1](2021)在《高中数学必修教科书习题比较研究——以人教A版、北师大版为例》文中认为为将立德树人根本任务落到实处,数学教科书建...
  • 构建数学模型来解决物理问题

    构建数学模型来解决物理问题

    一、构造数学模型解决物理问题(论文文献综述)邢启辉[1](2021)在《若干数学物理方程对称、守恒律及精确解的研究》文中指出随着科学技术的迅速发展,在物理学、工程、经济等领域出...
  • 在高等数学教学中实施素质教育的思考与尝试

    在高等数学教学中实施素质教育的思考与尝试

    一、在《高等数学》教学中实施素质教育的思考与尝试(论文文献综述)刘家新[1](2021)在《“课程思政”视域下初中数学教学设计研究——以函数教学为例》文中研究指明立德树人是我国...
  • 1999年高考解析几何题的另一种解法

    1999年高考解析几何题的另一种解法

    一、1999年高考解析几何题的另一种解法(论文文献综述)谭润英[1](2021)在《高中数学通法教学的研究——以函数与导数综合题为例》文中研究指明随着新课改与新高考改革的全面推...
  • 浅谈心态对数学学习的影响

    浅谈心态对数学学习的影响

    一、浅谈思维定势对数学学习的影响(论文文献综述)汤奎[1](2021)在《初中生几何最值学习障碍调查及教学策略研究》文中提出几何课程在中学教育中占有重要的地位。几何最值问题,因...
  • 论数学课堂教学中教师主体性的发展

    论数学课堂教学中教师主体性的发展

    一、论数学课堂教学中教师主体性的发挥(论文文献综述)赵菊红[1](2021)在《基于学科核心素养的小学数学教学情境创设研究》文中研究指明2014年教育部发布《关于全面深化课程改...
  • 用“代入法”巧妙解决问题

    用“代入法”巧妙解决问题

    一、用“代换法”巧解题(论文文献综述)沈敏忠[1](2019)在《如何在解题教学中渗透学法指导》文中提出很多高中学生都会为自己的数学学习准备几本好的资料,将资料上的练习题做上一...
  • 一元二次方程与三角形的嫁接实例

    一元二次方程与三角形的嫁接实例

    一、例谈一元二次方程与三角形的嫁接(论文文献综述)沈家俊[1](2021)在《HPM视角下代数不等式的教学——以均值不等式、柯西不等式为例》文中认为不等式是高中数学中最重要的章...
  • 中专数学课程改革的实验与实验报告

    中专数学课程改革的实验与实验报告

    一、中专数学课程改革实验及实验报告(论文文献综述)高冬冬[1](2020)在《我国区县义务教育质量测评体系研究》文中提出义务教育是国家教育之根基,教育质量是教育的核心与生命线,...
  • “角”可以说是“头发”吗?

    “角”可以说是“头发”吗?

    一、“角”能不能说成“毛”(论文文献综述)王蕊[1](2019)在《核心素养视角下小学数学课堂即时评价的现状分析及对策研究——基于武汉市G小学的调查研究》文中进行了进一步梳理核...