一、对抓住机遇加快发展的思考(论文文献综述)
黄志[1](2021)在《人工智能对经济增长的影响研究》文中指出纵观人类社会的演进历程,技术创新一直是推动地区乃至国家经济发展的内生动力,是各国抢占国际竞争高地的重要手段。近年来,随着互联网技术迅猛发展、计算机运算能力和运算速度大幅提升以及算法有效性取得极大突破,人工智能在世界范围内取得了突破性进展,并迅速将人类社会送入了智能时代,加速改变着人类社会生产生活的各个方面。基于此,世界各国纷纷围绕人工智能展开了新一轮角逐,美、日、德、法等国先后颁布了一系列扶持人工智能产业发展的政策措施,以期借人工智能之势在新的历史时期抢占国际竞争中的优势地位。就中国而言,人工智能作为一项引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,正在受到党中央的高度关注。习近平总书记在2018年10月31日政治局第九次集体学习时强调,要推动我国新一代人工智能健康发展。在2018年12月21日中央经济工作会议上再次强调要加强人工智能等新型基础设施建设。在2019-2020年,进一步强调要积极推动人工智能与媒体、教育、社会治理以及疫情防控等领域深度融合。届此,中国的人工智能及其与经济社会深度融合踏上了新征程。人工智能作为一种技术进步,在与经济社会的深度融合过程中具体表现为各种有形(机器人)和无形(算法、系统等)的技术创新。那么,人工智能技术创新如何影响经济增长?通过什么渠道影响经济增长?“索洛悖论”是否存在?从长期而言,是否会使经济呈现指数级增长趋势?从国际层面而言,人工智能在全球范围内的加速渗透是否会进一步扩大未来南北差距?围绕人工智能的这一系列问题具有相当重要性,但目前尚未有系统性研究,甚至在一些方面仍存在研究空白。为此,论文以经济学为主,结合计算机科学、哲学、数学等多学科理论知识,综合运用历史分析与比较分析相结合、归纳与演绎相结合、理论研究与实证分析相结合、静态分析与动态分析相结合等研究方法,按照“总-分-总”的结构谋篇布局,以研究人工智能对经济增长影响效应。论文主要内容如下:总论部分在系统梳理相关文献、详细阐述理论基础以及清晰刻画人工智能影响经济增长的典型事实基础上,探析了人工智能在向经济社会渗透过程中表现出的四大经济效应:智能渗透效应、边界延展效应、知识创造效应和自我深化效应,并对影响经济增长的三大主要因素(劳动、资本和生产技术)进行分析。在此基础上,通过分析人工智能四大经济效应作用于劳动、资本和生产技术对经济增长的影响效应,提出由劳动渠道、资本渠道和生产率渠道三条渠道构成的人工智能影响经济增长的总体分析框架。分论部分将理论分析和实证检验相结合逐一探讨了人工智能影响经济增长的劳动渠道、资本渠道和生产率渠道。此外,由于数据不可得,无法通过实证分析的方式来识别人工智能对长期经济增长的影响,因此,本文基于理论层面,进一步探讨了人工智能对长期经济增长以及未来南北差距产生影响的作用机理。研究发现:第一,人工智能技术创新能够显着促进经济增长,长期经济增长甚至存在指数级增长的可能。人工智能作为新一轮技术进步最显着的技术创新,与传统技术创新相似,能够为区域乃至国家经济增长提供动力源泉,显着推动宏观经济增长。但与传统技术创新不同的是,人工智能能够通过实现自动化知识生产,为经济提供更强的增长效应,长期而言,如果智能自动化技术进步与新任务边界延展规模一致,经济将实现指数级增长。但不容忽视,人工智能与经济社会渗透融合并非一蹴而就,而是会经历导入阶段、拓展阶段和成熟阶段等阶段的积累和调整过程。因此,人工智能并非一开始就能对经济增长产生促进作用,在人工智能的导入阶段,将对经济增长产生负向效应。人工智能具有“当代与未来贯通的长期性”,经过导入阶段的积累和调整过程,对经济增长的促进作用才得以显现,长期而言,经济存在指数级增长的可能,但同时伴随着南北差距的扩大。自主创新成为缩小未来南北差距的关键,而提升欠发达国家的技术引进效率仅能够缓解南北差距扩大的趋势。第二,人工智能的发展伴随而来的是劳动力从机械化、知识创造性低的工作和既定程序的开放型脑力劳动中解放出来,而新工作岗位对劳动力的素质和技能要求不断提升,带来高技能劳动力需求扩大和实际工资水平提高,进而对经济高质量增长产生推动作用。劳动是人工智能技术创新促进经济增长的重要渠道之一,劳动渠道主要通过劳动就业路径和劳动收入路径促进经济增长。从劳动就业路径而言,人工智能能够将劳动力从繁琐的工作中解放出来,与此同时,创造新的就业需求,拉动劳动力就业,推动经济增长;从劳动收入路径而言,人工智能能够带来更高的劳动收入水平,对经济增长表现出显着的正向效应。目前,人工智能发展的同时,工作任务标准化、劳动力素质和技能提升以及智能渗透引致就业均能缩小技能收入差距,技能收入差距并未呈扩大趋势,将对经济增长产生正向效应,但不容忽视的是,目前人工智能与经济社会渗透融合尚处于拓展初期,边界延展对技能收入差距的扩大效应并未得到完全释放,未来仍然存在技能收入差距扩大的潜在风险。另外,人工智能在与经济社会渗透过程中同样潜伏着风险和挑战,尤其是在人工智能的导入阶段,会带来智能机器挤出劳动就业,降低劳动收入水平,并加剧收入不平等,进而抑制经济增长。只有经过导入阶段的调整和技术积累,人工智能的经济增长效应才能真正发挥作用。第三,人工智能在经济社会的快速渗透将吸引更多的资本积累,增加资本投资,提升资本的生产效率,对宏观经济增长产生支撑作用。资本是人工智能技术创新促进经济增长的又一渠道,而这一渠道主要通过资本积累路径和资本结构路径发挥作用。就资本积累路径来看,在人工智能的导入阶段,人工智能资本增加的同时挤出传统资本,由于增加的人工智能资本难以弥补挤出的传统资本,进而资本积累下降,抑制经济增长,但经过导入阶段的调整和技术积累,人工智能能够吸引更多的资本投资,增加资本积累,且增长幅度大于下降幅度,进而资本积累总体呈上升趋势。中国作为最大的发展中国家,资本积累尚存在较大空间,通过增加资本积累能够促进经济增长。就资本结构路径来看,受行业工作任务特征的影响,人工智能的渗透难度存在行业差异。由于产品生产部门智能渗透相对容易,将吸引大量人工智能资本和部分传统资本流入,而服务部门智能渗透难度大,该部门新增的高技能岗位将吸引大量传统资本流入。在两种资本的流动过程中,无论是产品生产部门大量采用人工智能资本替代劳动力,还是服务部门部分采用人工智能资本替代劳动力,传统资本与高技能劳动力相结合进行生产,都将提升资本的生产效率,促进经济增长。第四,人工智能的发展能够突破“索洛悖论”的怪圈,显着提升技术效率,最终体现为全要素生产率的增长,为经济增长提供力量源泉。生产效率是除劳动和资本外人工智能技术创新促进经济增长的又一渠道,而这一渠道包括技术进步路径和技术效率路径。但实证发现,生产率渠道主要通过技术效率路径发挥作用,技术进步路径的作用并不显着。具体而言,现阶段,人工智能技术创新对促进技术传播和扩散、科学发现与发明以及技术革新和改进等的作用并不显着,难以通过技术进步路径实现经济增长。但能够提升其他生产要素间衔接配合的契合度,补充或增强传统生产要素,带来微观主体的管理方式、社会管理方式以及经济社会组织运行的模式不断改革,改善要素质量与配置效率,进而驱动经济增长。然而,人工智能并非一开始就能提升全要素生产率,同样需要调整和技术积累的过程。人工智能在导入阶段,由于“索洛悖论”的存在,对经济增长的促进作用并不明显,但随着人工智能在行业应用的逐渐成熟,“索洛悖论”将消失,全要素生产率显着提升,且提升幅度大于前期的下降幅度,进而实现经济增长。最后对论文的研究结论进行总结,并就中国人工智能发展提出了政策建议。另外,本文可能的创新之处主要体现在以下三个方面:第一,多角度、综合系统地分析了人工智能影响经济增长的三条渠道,补充和拓展了人工智能与经济增长的相关研究。围绕人工智能与经济增长的已有研究往往直接指出人工智能对经济增长的影响方向,而缺乏作用机理分析,或者从某一方面研究人工智能对经济增长的影响,缺乏多视角、综合系统的研究。本文基于人工智能影响经济增长的典型事实,从劳动、资本和生产率等多角度出发,综合系统地分析了人工智能影响经济增长的作用渠道,在一定程度上补充和拓展了已有的相关研究:(1)劳动渠道。人工智能的发展伴随着劳动力从机械化、知识创造性低的工作和既定程序的开放型脑力劳动中解放出来,创造的新就业岗位带来高技能劳动力需求扩大和实际工资水平提高,推动经济高质量增长,与此同时,人工智能也将带来技能溢价,加剧收入不平等,进而抑制经济增长。(2)资本渠道。人工智能能够增加资本积累,带来人工智能资本和传统资本在行业流动,提升资本的生产效率,推动经济增长。(3)生产率渠道。人工智能在行业的应用过程中能够提升其他生产要素间衔接配合的契合度,补充或增强传统生产要素,带来微观主体的管理方式、社会管理方式以及经济社会组织运行模式不断改革,改善要素质量与配置效率,进而驱动经济增长。第二,考虑了人工智能对经济社会产生影响的阶段差异,从理论上科学、全面地认识了人工智能在渗透融合的不同阶段对经济社会的风险与机遇。人工智能向经济社会渗透融合并非一蹴而就,而是会经历从导入到不断成熟的过程,因此,其对经济社会的作用效应也将存在阶段差异。Hémous&Olsen(2015)、王君等(2017)等研究注意到了人工智能对劳动就业和收入差距产生影响的阶段差异,但在人工智能的其他相关研究中并未受到重视。因此,围绕人工智能与经济增长的已有研究均未考虑人工智能产生影响的阶段差异,进而忽略了人工智能对经济社会产生影响的调整过程,而调整过程往往伴随着风险与挑战。因此,缺乏这一考虑,可能导致研究结论出现偏差。本文将人工智能产生影响的阶段差异引入分析过程,分析了人工智能在与经济社会渗透融合的不同阶段通过作用于劳动、资本和生产率对经济增长的作用效应,明确了人工智能风险和机遇的阶段存在性。在一定程度上,这是对既有人工智能与经济增长相关研究的一个重要补充。第三,从行业层面出发,探索出了一种衡量人工智能发展水平的方法,弥补了目前人工智能相关研究在数据选择上的不足。受相关数据可得性的限制,国内围绕人工智能的实证研究较少,已有的实证研究主要采用工业或制造业机器人数据进行研究,并不能全面反映人工智能在整个国民经济行业的渗透情况,得到的结论存在片面性。本文采用人工智能相关专利申请量作为衡量人工智能发展水平的代理变量。基于本文对人工智能的界定,分别以“人工智能”“算法”“专家系统”“机器人”为关键词,在Patenthub专利汇全球专利数据库搜索专利数据,将重复的数据进行剔除,并将得到的人工智能专利数据根据三个层次分入我国国民经济各行业。第一个层次:按国际专利分类(IPC)主分类号归类;第二个层次:难以按IPC号分类的专利数据按照《国际专利分类与国民经济行业分类参照关系表》归类;第三个层次:剩余的专利数据按用途划分。最后形成2003-2018年19个行业人工智能专利绝对量的面板数据。这一数据清晰地反映了人工智能在不同行业的渗透情况,以及对不同行业产生的影响效应。基于此,实证检验了人工智能的经济效应,克服了人工智能与经济增长相关研究在人工智能代理变量选取上的不足。
艾丛潞,廖小明[2](2021)在《以四种思维方式把握中国当前发展机遇优势论析》文中研究指明运用辩证思维、历史思维、比较思维、中介思维认识新时代新阶段我国具有的独特发展机遇优势至关重要。运用辩证思维,认识这种优势是挑战之下的机遇、变化之中的机遇;运用历史思维,认识这种优势是历史积淀而成的集成优势,是承接未来的优势;运用比较思维,认识这种优势是相对于过去显在优势的潜在优势;运用中介思维,认识这种优势是未来的、间接的、过程性的优势。由此启发我们,必须深化科学理论指导重要性的认识,必须提高做好各项工作的预见性、针对性、时效性和实效性,必须拓展推进中国特色社会主义现代化建设的时代视野和国际视野。
王立晓[3](2020)在《福安市坦洋茶产业发展的扶持政策优化机制研究》文中认为坦洋茶产业是福安市茶产业的核心品牌产业,是福安市重要的民生产业之一,本文以福安市坦洋茶产业作为研究基础,福安市茶产业的扶持政策作为主要研究对象,通过问卷调查掌握福安市坦洋茶产业政策实施的基本情况,运用规范分析法对福安市坦洋茶产业公共扶持政策的机理和政策要素进行框架式的理论分析。通过上述分析,提出财政支持、市场服务、工商服务、金融服务、人力资源以及其他措施共六个市场经济要素方面的政策改进建议。本文梳理近十年来福安市茶产业公共政策的发展情况,发现在不同时期政府针对茶产业存在的问题会转移政策重心,从用药监管到茶树品种结构调整,再到产业集聚化,茶产业延伸链发展等扶持措施的调整,说明福安市政府实施的扶持政策具有阶段性和针对性。同时对上级部门促进茶产业发展的扶持政策和福安市坦洋茶产业的调研报告等进行归纳,总结出现行福安市坦洋茶产业政策存在财政管理和支持体系不完善、市场服务体系建设滞后、工商服务政策建议不足、茶产业风险性高而金融扶持政策较少、行内人员素质偏低和人才储备不足以及其他如品牌影响力下降、茶文化产业发展慢等问题,并将公共扶持政策分解为上述6个市场经济要素,从机理上剖释这些问题产生的原因和重要性,最终提出规范健全坦洋茶产业市场体系建设、强化工商部门职能和监管力度、健全资金管理并建立专门的财政支持体系、创新金融保险模式和贷款多样化、拓宽茶技人才渠道和行内人员培训以及品牌、茶文化等协调发展,促进福安市坦洋茶产业发展的政策改进建议。
余青青[4](2019)在《我国城市商业银行绿色金融债券发行研究》文中认为21世纪,全球经济有过飞速发展,有过区域性金融危机,也有过增速平稳略有回升的时期。随着各国工农业的持续高速发展,对于生态环境的的影响巨大,各国都不同程度上面临着生态资源的危机。这时候,“绿色”这个词语进入全球的发展规划和战略之中,包括世界组织、各国政府在内都相继提出了“发展生态文明、构建绿色社会”的发展战略。随着战略规划的制定,金融业特别是银行业作为社会金融发展体系中的重要中枢,在其中必须也必然发挥了作用。以绿色信贷、绿色债券、绿色基金等绿色金融体系建立了起来,并在短短的时间中实现了爆发式的增长。本文将站在城市商业银行发行的角度,对其发行绿色金融债券进行讨论研究。随着广大金融机构的积极参与,我国绿色金融体系建设进度加快,绿色信贷、绿色债券、绿色基金等绿色融资产品规模快速增长,业务结构创新多样,发行人和投资人范围越来越大。首先对现今国际国内绿色金融债券的发行进行概述,得出中国绿色金融债券发行规模极大,约占同期全球绿色债券发行规模的三分之一。配合总体数据,说明发行绿色金融债券的流程和创新模式,并结合国际国内城市商业银行的成功发行案例,分析国际国内的不同发行环境,提出我国城市商业银行发行绿色金融债券的机遇和挑战,比如为城商行提供调结构的支持、拓展城商行业务发展空间、提高资产质量、增强服务本地实体经济能力以及提升品牌知名度。但是城市商业银行想要发行绿色金融债券并非轻易简单,城商行受体量和地域等影响,发行规模、成本收益、风险管控等方面都具有相当的挑战性。本次研究着重针对我国城市商业银行发行绿色金融债券市场风险频发、发行前城商行内部管理体系的新建或完善、发行时难以确保绿色资金流向、发行后缺少配套措施和绿色金融债券由于本身的特殊性造成的发行困难。根据问题,对金融监管大环境和城市商业银行自身都提出切实可行的对策,从保证成立、投资、发行、存续、发展和先进的不同要点提出五点对策建议,对应风险问题提出完善绿色金融债券市场风险监管机制的建设、对应内部管理体系问题提出推进城商行银行经营管理能力的提升、对应资金问题提出加强城商行绿色资金认证的力度,对应缺乏配套措施提出配套完整的发行措施和渠道,最后对绿色金融债券的特殊性问题提出借鉴国际发行的经验。希望本文能为城商行的业务选择和整体发展战略选择提供一定的借鉴和参考。
王文彦[5](2018)在《马克思主义科技思想在民族地区的发展研究》文中提出我国民族地区地域广阔,贫困多发且高发,部分地区贫困人口基数大、总量多,整体贫困率相对较高。实现全面建成小康社会的发展目标,民族地区既是短板,又是重点和难点。党的十九大报告提出:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。因此,着力解决发展进程中的不平衡和不充分的问题已成为当前和今后一段时期国家和社会发展的根本指导思想,引领着中国特色社会主义现代化建设发展的方向。在此新的形势下,民族地区的发展如何适应新时代的要求,实现经济社会的协调与可持续发展,不仅是一个备受关注的时代话题,同时也成为学术研究领域的一个新课题。依据马克思主义唯物史观,物质资料生产是民族存在与发展的先决条件,共同利益特别是经济利益是实现民族团结的直接动因。习近平同志指出:发展是解决一切问题的关键……是解决民族地区各种问题的总钥匙。因此,民族地区实现全面建成小康社会的发展目标以及民族问题的最终解决都要依靠发展,特别是经济的发展来解决。科学技术作为第一生产力,是经济发展的动力之源。马克思主义关于科技发展与民族工作的思想、关于科技发展与民族关系的思想、关于科技发展与民族区域自治的思想、关于培养民族地区科技人才的思想以及关于科技发展与民族共同繁荣的思想,是民族地区科技发展的理论依据和马克思主义科技思想在民族地区发展的思想基础。恩格斯认为科学技术的发展主要与经济发展的需求和社会生产实践的推动密切相关,因此,民族地区经济发展的需求和社会生产的实践需要发展科学技术。时代是思想之母,实践是理论之源。理论来源于实践,新的发展实践催生理论新的发展,理论也将随着实践的发展而不断丰富与发展。随着中国特色社会主义现代化建设实践在民族地区的展开,民族地区开展科技扶贫工作、推动科技跨越式发展和实施科技创新驱动发展战略等科技发展实践,成为马克思主义科技思想在民族地区发展的实践基础和动力来源。作为一个系统开放而又与时俱进的理论体系,马克思主义科技思想是指导我国民族地区经济、资源、环境、文化等各种要素相互协调与可持续发展的理论武器。在民族地区科技发展的实践进程中,马克思主义科技思想理论中关于科学技术是生产力、科学技术是经济社会协调发展的动力、独立自主与学习借鉴相结合发展科学技术等科技思想,是指导民族地区科技发展实践的思想基础和理论依据,在指导民族地区科技发展的实践进程中,推动了民族地区科学技术的发展。马克思主义科技思想作为指导我国科学技术发展的理论指南和政策依据,在指导民族地区科技发展的实践进程中,呈现出与民族地区全面建成小康社会实践相结合、与民族地区以人民为中心的发展思想相结合、与民族地区经济的可持续发展需要相结合、与民族地区“美丽中国”建设要求相结合的发展特征;彰显了马克思主义科技思想在指导民族地区科技发展进程中的社会动力价值、生态环保价值、科技人才价值和人的解放价值等多维价值;体现了马克思主义科技思想在民族地区发展的实践维度、精神维度、价值维度和创新维度。在新时代,民族地区应在马克思主义科技思想指导下,依据民族地区的具体实际,全面加强民族地区科技创新能力建设。确立民族地区科技发展的战略目标和重点,构建民族地区科技创新发展的新体系。通过加快民族地区特色科技资源开发、加强民族地区科研经费保障力度,加速民族地区传统科技产业改造升级等措施,推动民族地区通过现代科技发展实现产业结构的优化升级。建立民族地区现代生态农业体系,走新型工业化、信息化的科学发展道路,增强民族地区可持续发展的能力。帮助民族地区各族人民建成“美丽中国”和实现“美好生活”的愿望,最终完成全面建成小康社会的奋斗目标。本文从发展的视角研究马克思主义科技思想在民族地区的实践与发展,通过马克思主义科技思想在民族地区的应用与发展,为更好指导民族地区中国特色社会主义现代化建设和全面建成小康社会的实践提供理论参考。
郑长江[6](2017)在《国家技术赶超路径与战略研究》文中进行了进一步梳理工业革命之后现代西方文明迅速崛起,追赶上富裕国家是落后国家面临的重要战略问题。经济赶超是早期各界关注的重点,然而二十世纪八十年代后,随着韩国、中国台湾地区快速成为“富国俱乐部”成员,关注焦点逐渐从经济赶超转变为技术赶超。大部分研究以技术能力为基础界定技术赶超路径,且重点描述特定国家或地区的技术赶超政策,忽视给出技术赶超路径和战略选择的理论分析框架,技术赶超路径与战略之间也缺少内在联系。本文重点研究如何描述和选择国家技术赶超路径,以及揭示技术赶超路径和战略之间有何联系。本文构建的国家层次技术赶超路径和战略选择理论分析框架以技术差距和制度差异作为基础,根据该框架可以识别出技术模仿、技术移植、技术竞争和技术跟随四种技术活动,以及六种典型技术赶超路径。技术赶超路径选择和技术赶超战略选择之间具有紧密的内在联系。结合赶超国家与领先国家创新系统之间的关系,从六种典型技术赶超路径中进行的选择可以划分为跟随型、嵌入型、对抗型和竞争型四种技术赶超战略。由领先国家主导的技术革命所带来的赶超机遇从外部影响技术赶超路径选择与实现。技术革命首先带来范式间赶超机遇,范式间赶超机遇会逐渐地转化为范式内赶超机遇。抓住范式间赶超机遇需要具有足够的制度创新能力,把握范式内赶超机遇需要具有稳定推进制度变革的能力。制度变革从内部影响技术赶超路径和战略选择。制度变革工具有自主制度创新、制度移植和制度转型三种类型。制度变革具有路径依赖特征,且不同赶超国家的制度变革成本差异巨大。因此,赶超机遇和制度变革工具选择会共同影响技术赶超绩效。实证分析主要以从麦迪森经济统计数据中选取的1900年至2010年人均GDP为基础。以人均GDP差距和相对差距代表技术差距,并对之进行多重结构断点检验,检验结果表明德国、日本、韩国、中国、中国台湾地区、印度等的技术赶超路径和战略选择存在很大差异。德国和日本的技术赶超战略都经历了从对抗型转为跟随型,韩国和中国台湾地区的技术赶超战略是嵌入型。从长期看,中国的技术赶超战略属于竞争型,印度的技术赶超战略是竞争型和跟随型的混合。中国的技术赶超路径分为单纯技术移植、制度冲突、构建自主技术体系基础、开启技术大国复兴之路和在复杂产品系统领域进入领先国家行列五个阶段。中国是典型巨型赶超经济,是中华文明集团的核心国家,技术赶超战略目标是复兴成为世界技术领先国家之一。中国的技术赶超路径和战略选择不能复制其他国家或地区成功实现技术赶超的经验。技术赶超承载着中华文明复兴的重任,中国的技术赶超对策主要是:坚定维护国家政治独立性和继续提高中国的国际地位和影响力;加强对中华文明复兴和文化赶超的财政支持力度;塑造友好国际技术赶超规则体系;坚持自主创新战略增强技术赶超动力;关注技术变革动态提高把握赶超机遇能力。本文的研究结论主要是:(1)工业革命以来各国技术赶超经验具有明显差异,这不仅是客观事实而且具有一定必然性,不同赶超国家均倾向于根据自身内部和所处外部条件理性选择适合自身的技术赶超路径和战略。(2)不同国家的技术赶超路径和战略选择会相互影响,不同国家的技术赶超具有不可忽视的竞争关系。国家技术赶超具有很强的竞争性是赶超绩效出现差异的一个主要原因,技术赶超路径和战略选择决策是以考虑竞争关系作为基本出发点的。(3)技术赶超承载着中华文明复兴的重任,从长期看中国的技术赶超路径和战略选择具有高度连续性,始终是以成为技术领先国家之一作为赶超目标,竞争型赶超战略是已经历过的各个赶超阶段以及在未来时期继续进行技术赶超的重要基础。本研究的创新之处主要是:(1)提出一种竞争性视角的国家层次技术赶超路径阶段转换模式,这种模式对巨型赶超经济意义重大。对巨型赶超经济而言,技术赶超路径阶段转换通常是由技术移植发展到技术竞争,这种赶超路径阶段转换模式与由模仿、模仿到创新转型、创新这种赶超阶段转换模式不同。后者的适用范围主要是中小开放型赶超经济,这种赶超路径阶段转换模式不适合于巨型赶超经济。(2)以技术差距和制度差异作为二维度界定因素来理解和探讨国家层次技术赶超路径和战略选择问题。已有国家层次技术赶超理论大多是以技术能力差距为基础构建理论分析框架,本文是采用技术能力差距和制度差异两个界定因素结合起来的方法思考技术赶超路径和战略选择问题。增加制度差异这一界定因素不仅有必要,而且扩大了理论模型的适用范围和提高了解释能力。(3)将多重结构断点检验方法与经济发展历史比较方法结合起来进行实证分析,以相同的判断标准对选定国家的赶超历史阶段进行识别,实证分析与理论分析具有较好的一致性。
徐莉[7](2017)在《基于终身教育体系构建的可持续变革研究 ——以中国终身教育体系构建改革试点(2010-2015)为例》文中指出教育2030提出“全面整合的可持续变革方式”的新主张,并强调没有这种变革方式的出现,全球的改革事业都将因此受阻。变革路径的逻辑重构,已成为当今人类社会的重大命题,也是中国改革和发展的重要命题。在这个深层意义框架内,理论指导对成功实践变得空前重要。那么,这个新变革方式的核心是什么?其对终身教育体系构建的意义又是什么?本研究认为,此两个问题都非现存理论所能解决,需要跳出现有框架来探索和审视。然而,这种新理论意识却并没有真正地被感知到,教育改革的现状仍在边角思想的传统框架内徘徊。研究发现,终身教育体系构建需要整体重新设计,而非在既有框架下能改造而成的,硬把两个体系进行拼接的结果,不是把事情搞得更糟,就是毫无意义。而这种路径却仍在被不断地重复着,由此使终身教育体系构建步履维艰。基于研究问题,本文以复杂适应系统理论为指导,以中国终身教育体系构建改革试点为案例,着眼于2030可持续发展目标,尝试了以新方法和新视角,系统探讨了变革的内在机理及规律,并最终形成了系统的可持续变革理论框架。全文沿着理论—实证—理论的线索展开:首先,构建了以突破性变革为起点的问题前提及新概念框架。针对终身教育与变革理论研究中概念使用的混乱问题,尝试将概念对象从单个变为图式块进行研究,为本文新理论体系提供了概念框架,并有效解决了相关概念混乱的现实难题;其次,着力对复杂适应系统理论及其变革系统机制进行了深入系统的研究,为案例研究及理论构建提供了逻辑框架和分析工具;进而,为确保研究的可靠性,采用罗伯特·K·殷创立的案例实证研究法,对中国终身教育体系构建改革试点案例进行了系统严谨的研究。研究经过历时两年多的田野调查,收集了七种来源数据,包括遍及全国的50余人(共计300多小时)的关键人物访谈和4个学习型城市1600份调查问卷及其他类重要资料。获得了理论构建的重要数据资料。并取得可作为研究工具共享使用的附带性成果:一份案例实证研究设计,一个终身教育改革试点研究数据库;最后,在理论研究与案例抽象基础上形成可持续变革理论体系。并据此设计了终身教育体系构建改革新路径方案(见图7-8),以及中国教育改革的对策建议和改革生态诊断案例。本研究的结论,关于可持续变革理论体系的主要内容如下:第一,理论框架:由“外边界框架”“思想体系”“可持续适应性内构件”三部分构成。外边界框架(见图7-2),根据复杂适应系统理论原理得出。框架界定了完整的理论视界,主要部分包括:变革目标体系、变革实施体系和人的要素三个方面,以及整体变革生态的形成和可持续性能的生成。该框架将有助于确保变革理论研究及实践操作的完整无残损性;思想体系(见表7-1),来源于对案例实证研究结论的抽象。体系构成于五个关键要件,即分别从时代、社会、事物自身、以及事物的质变标志、质变的深、广度五个视角上抽取观察事物发展阶段的关键信号。这些信号可帮助人们准确判断变革对象的发展阶段,以便决定选择适宜的变革策略。此5个关键信号构成系统,被视为使变革具有可持续性的关键系统,可为科学构建变革中的关键和首要的目标问题,减少变革失误提供科学支持。可持续适应性内构件(见图2-4,图2-5),是由“适时、适度、连续”三个核心要素构成的可持续变革系统内模型,其作用是,从根本上说明可持续变革机制的来源,揭示出实现变革有效而可持续的内在机理。此模型源自于对复杂适应系统变革机制的探索,是可持续变革理论最深层的本质内核。其核心思想是,变革策略和变革干预强度的选择,要与变革对象在发展不同阶段上的特点相适应。是“整合的”“包容的”“可永续的”变革系统理想状态模型。第二,形成了 3个配套的理论操作工具:(1)可持续变革等级量表(表7-4)。本量表可在三个方面为选择变革路径提供支持:一是根据“方向、张力、节奏、内涵、广度”几个关键要素间关系的规律,识别事物发展阶段;二是根据事物发展的阶段,选择适宜的变革策略;三是根据变革策略确定改革内容,并由此确定变革在制度体系、组织结构、文化价值等几个方面实现变革的任务目标;(2)变革策略整合模型(图7-4)。整合已有变革理论中孤立使用的不同变革模型而形成的变革类型选择参照表;(3)可持续变革三层任务操作框架(图7-5)。可持续变革实施过程路线图,是一份有助于改善变革质量的操作性工具。该工具可为克服变革实施的随意性提供设计规范和原则。本研究提出的可持续变革理论的中心思想是,生态、适应及可持续性,即有节律有张力并且节律张力合理的连续可持续性的变革过程。研究的主要突破:一是使变革系统自身成为了与时代相适应的可持续适应性系统;二是为推进社会可持续发展目标的实现开辟了新道路;三是在现有维持型变革基础上,使变革类型得到了扩展和完整。事物的发展总是按照两个相对的方向运行而不断循环往复的,传统变革理论关注的是保持事物已确定状态下的稳定问题,本研究关注了另一个方向上的问题,即发展与突破的问题,亦即如何推动某种新质事物产生的问题。
师吉金[8](2006)在《南方谈话后邓小平的理论思考——学习《邓小平年谱(1975—1997)》》文中提出1992年后,邓小平继续对中国的问题进行思考。他思考的主要问题是:发展农村集体经济,实现集约化经营是农村发展的方向;实现共同富裕,防止两极分化;抓住机遇,把经济搞上去等。这些思考对于我们制定科学的方针政策有重要意义。
李铮[9](2004)在《邓小平历史机遇思想研究综述》文中认为邓小平的历史机遇思想是邓小平发展观的理论特色之一,也是邓小平理论的重要组成部分。本文综述了我国理论界近年来的研究成果,分别阐述了邓小平历史机遇思想的历史意义、定义、特征、理论内涵和实践原则。
匡胜,文尚卿[10](2003)在《江泽民重要战略机遇期思想探析》文中指出江泽民重要战略机遇期思想是对当今时代主题正确把握和科学分析得出的重大判断 ;能否紧紧抓住在历史长河中转瞬即逝的重要战略机遇期意义十分重大、事关民族兴衰、国家存亡、事业成败 ;紧紧抓住这一重要战略机遇期 ,全面建设小康社会 ,必须奠定坚实的理论基础、经济基础、群众基础、政治基础。
二、对抓住机遇加快发展的思考(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、对抓住机遇加快发展的思考(论文提纲范文)
(1)人工智能对经济增长的影响研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1 导论 |
1.1 研究背景及意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 文献综述 |
1.2.1 人工智能的相关研究 |
1.2.2 经济增长的相关研究 |
1.2.3 人工智能与经济增长的相关研究 |
1.2.4 研究述评 |
1.3 内容结构、研究方法及技术路线 |
1.3.1 内容结构 |
1.3.2 研究方法 |
1.3.3 研究框架 |
1.4 主要创新点与不足 |
1.4.1 主要创新点 |
1.4.2 不足之处 |
2 概念界定与理论基础 |
2.1 概念界定 |
2.1.1 技术创新 |
2.1.2 人工智能 |
2.2 相关理论 |
2.2.1 技术创新理论 |
2.2.2 经济增长理论 |
3 人工智能影响经济增长的分析框架 |
3.1 人工智能影响经济增长的典型事实 |
3.1.1 世界主要经济体人工智能的发展战略 |
3.1.2 世界主要经济体人工智能的发展现状 |
3.1.3 国内人工智能发展趋势 |
3.2 人工智能的四大经济效应 |
3.2.1 智能渗透效应 |
3.2.2 边界延展效应 |
3.2.3 知识创造效应 |
3.2.4 自我深化效应 |
3.3 经济增长的三大影响因素 |
3.3.1 劳动是经济增长不可或缺的要素投入 |
3.3.2 资本是经济增长至关重要的实现途径 |
3.3.3 生产技术是加速经济增长的动力源泉 |
3.4 人工智能影响经济增长的三大渠道 |
3.4.1 人工智能影响经济增长的劳动渠道 |
3.4.2 人工智能影响经济增长的资本渠道 |
3.4.3 人工智能影响经济增长的生产率渠道 |
3.5 本章小结 |
4 人工智能影响经济增长的劳动渠道 |
4.1 分析基础 |
4.1.1 高低技能劳动者的厘定 |
4.1.2 基本理论假设 |
4.2 人工智能影响经济增长的劳动就业路径 |
4.2.1 智能渗透对劳动就业的影响 |
4.2.2 边界延展对劳动就业的影响 |
4.2.3 就业效应下人工智能对经济增长的影响 |
4.3 人工智能影响经济增长的劳动收入路径 |
4.3.1 智能渗透对劳动收入的影响 |
4.3.2 边界延展对劳动收入的影响 |
4.3.3 收入效应下人工智能对经济增长的影响 |
4.4 劳动就业和劳动收入路径的实证检验 |
4.4.1 研究设计 |
4.4.2 人工智能影响劳动就业和劳动收入的实证检验 |
4.4.3 人工智能、劳动就业和劳动收入影响经济增长的效应分析 |
4.4.4 长期效应分析 |
4.4.5 作用渠道检验 |
4.5 结论:人工智能通过劳动就业和劳动收入影响经济增长 |
5 人工智能影响经济增长的资本渠道 |
5.1 分析基础 |
5.1.1 资本积累与资本结构的概述 |
5.1.2 智能渗透的行业差异 |
5.2 人工智能影响经济增长的资本积累路径 |
5.2.1 智能渗透对资本积累的影响 |
5.2.2 边界延展对资本积累的影响 |
5.2.3 资本积累效应下人工智能对经济增长的影响 |
5.3 人工智能影响经济增长的资本结构路径 |
5.3.1 智能渗透对资本结构的影响 |
5.3.2 边界延展对资本结构的影响 |
5.3.3 资本结构效应下人工智能对经济增长的影响 |
5.4 资本积累和资本结构路径的实证检验 |
5.4.1 研究设计 |
5.4.2 人工智能影响资本积累和资本结构的实证检验 |
5.4.3 人工智能、资本积累和资本结构影响经济增长的效应分析 |
5.4.4 长期效应分析 |
5.4.5 作用渠道检验 |
5.5 结论:人工智能通过资本积累和资本结构影响经济增长 |
6 人工智能影响经济增长的生产率渠道 |
6.1 分析基础 |
6.1.1 全要素生产率的解构 |
6.1.2 基于“生产率悖论”的争议 |
6.2 人工智能影响经济增长的技术进步路径 |
6.2.1 智能渗透对技术进步的影响 |
6.2.2 知识生产对技术进步的影响 |
6.2.3 自我深化对技术进步的影响 |
6.2.4 技术进步效应下人工智能对经济增长的影响 |
6.3 人工智能影响经济增长的技术效率路径 |
6.3.1 智能渗透对技术效率的影响 |
6.3.2 边界延展对技术效率的影响 |
6.3.3 自我深化对技术效率的影响 |
6.3.4 技术效率效应下人工智能对经济增长的影响 |
6.4 技术进步和技术效率路径的实证检验 |
6.4.1 研究设计 |
6.4.2 人工智能影响全要素生产率的实证分析 |
6.4.3 人工智能、全要素生产率影响经济增长的效应分析 |
6.4.4 长期效应分析 |
6.4.5 作用渠道检验 |
6.5 结论:人工智能通过技术进步和技术效率影响经济增长 |
7 进一步分析——人工智能、长期经济增长与未来南北差距 |
7.1 分析基础 |
7.1.1 技术创新与长期经济增长的变化路径 |
7.1.2 基本理论假设 |
7.2 人工智能与长期经济增长 |
7.2.1 基本模型构建 |
7.2.2 模型分析 |
7.2.3 分析结论 |
7.3 人工智能发展与未来南北差距 |
7.3.1 基本模型构建 |
7.3.2 领先国家 |
7.3.3 追随国家 |
7.3.4 模型分析与结论 |
7.4 本章小结 |
8 结论及政策建议 |
8.1 基本结论 |
8.2 政策建议 |
8.3 研究展望 |
参考文献 |
作者在读期间科研成果 |
致谢 |
(2)以四种思维方式把握中国当前发展机遇优势论析(论文提纲范文)
一、发展机遇优势是一种具有时效性和预见性的综合集成优势 |
(一)发展机遇优势具有时效性 |
(二)发展机遇优势具有可预见性 |
二、认识发展机遇优势的四种思维方式 |
(一)坚持辩证思维:认识发展机遇优势的挑战性和变化性 |
(二)坚持历史思维:认识发展机遇优势的历史积淀性和未来承接性 |
(三)坚持比较思维:认识发展机遇优势的显在性和潜在性 |
(四)坚持中介思维:认识发展机遇优势的阶段性和中介性 |
三、运用多种思维认识发展机遇优势的重要启示 |
(一)必须深化对新时代新阶段科学理论指导重要性的认识 |
(二)提高预见性、针对性、时效性和实效性 |
(三)拓展时代和国际视野 |
(3)福安市坦洋茶产业发展的扶持政策优化机制研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 引言 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究目的与意义 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究意义 |
1.3 文献综述 |
1.3.1 国外研究现状 |
1.3.2 国内研究现状 |
1.3.3 文献评述 |
1.4 研究方法及技术路线 |
1.4.1 研究方法 |
1.4.2 研究思路和技术路线图 |
1.5 创新之处与不足之处 |
1.5.1 创新之处 |
1.5.2 不足之处 |
2 相关概念界定与理论基础 |
2.1 相关概念界定 |
2.1.1 福安市坦洋茶产业 |
2.1.2 产业扶持政策 |
2.2 理论基础 |
2.2.1 新公共管理理论 |
2.2.2 新公共服务理论 |
2.2.3 公共政策评估理论 |
3 扶持福安市坦洋茶产业发展政策分析 |
3.1 福安市坦洋茶产业发展现状分析 |
3.2 福安市坦洋茶产业扶持政策情况分析 |
3.2.1 上级部门茶产业扶持政策情况分析 |
3.2.2 福安市茶产业扶持政策情况分析 |
3.2.3 福安市坦洋茶产业政策建议分析 |
4 福安市坦洋茶产业扶持政策效果及存在问题分析 |
4.1 福安坦洋茶产业扶持政策调查分析 |
4.1.1 问卷调查说明 |
4.1.2 调查结果分析 |
4.2 福安市坦洋茶产业扶持政策效果分析 |
4.3 福安市坦洋茶产业扶持政策问题分析 |
5 福安市坦洋茶产业政策机制优化研究 |
5.1 福安市坦洋茶产业政策要素机理和状态分析 |
5.1.1 福安市坦洋茶产业政策要素机理剖释 |
5.1.2 福安市坦洋茶产业政策要素状态分析 |
5.2 福安市坦洋茶产业扶持政策改进建议 |
5.2.1 市场服务扶持措施建议 |
5.2.2 工商服务扶持措施建议 |
5.2.3 财政支持扶持措施建议 |
5.2.4 金融服务扶持措施建议 |
5.2.5 人力资源扶持措施建议 |
5.2.6 其他优惠扶持措施建议 |
5.3 结论与展望 |
参考文献 |
附录 A |
附录 B |
致谢 |
(4)我国城市商业银行绿色金融债券发行研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
第一节 研究背景及意义 |
一、研究背景 |
二、研究意义 |
第二节 文献综述 |
一、国际研究文献综述 |
二、我国研究文献综述 |
第三节 论文的研究方法 |
一、比较分析法 |
二、案例分析法 |
第四节 论文的框架结构和主要内容 |
一、文章框架结构 |
二、主要内容 |
第五节 本文的创新点 |
一、案例分析新视点 |
二、比较分析新观点 |
第二章 我国城市商业银行绿色金融债券发行概述 |
第一节 内涵 |
第二节 发展历程 |
第三节 市场需求和发展空间 |
一、我国城商行发行绿色金融债券市场需求 |
二、我国城商行发行绿色金融债券市场发展空间 |
第四节 政策监管设计 |
第三章 我国绿色金融债券发行的流程标准和独创性 |
第一节 我国城市商业银行发行绿色金融债券的流程 |
一、绿色支持方向 |
二、绿色口径确认 |
三、绿色政策指导 |
第二节 我国筛选绿色金融项目的标准要求 |
第三节 我国绿色金融债投向六类行业评判标准 |
一、节能 |
二、清洁能源 |
三、清洁交通 |
四、资源节约与循环利用 |
五、污染防治 |
六、生态保护和适应气候变化 |
第四节 我国发行绿色金融债券的绿色独创性 |
一、绿色项目的筛选 |
二、绿色金融债款的投向 |
三、绿色金融债券的审批 |
四、绿色金融债券的认证 |
第四章 国内外绿色金融债券发行模式比较分析 |
第一节 国外绿色金融债券发行案例 |
一、国外发行绿色金融债券的案例背景 |
二、国外发行绿色金融债券的案例内容 |
三、国外发行绿色金融债券的案例分析 |
第二节 国内绿色金融债券发行案例 |
一、国内发行绿色金融债券的案例背景 |
二、国内发行绿色金融债券的案例内容 |
三、国内发行绿色金融债券的案例分析 |
第五章 我国城市商业银行绿色金融债券发行的机遇与挑战 |
第一节 我国城商行发行绿色金融债券的机遇 |
一、支持城商行调整业务结构 |
二、拓展城商行业务发展空间 |
三、提高城商行资产质量 |
四、增强城商行服务本地实体经济能力 |
五、提升城市商业银行的品牌知名度 |
第二节 我国城商行发行绿色金融债券的挑战 |
一、市场风险监管机制不完善 |
二、城市商业银行经营管理能力不足 |
三、城市商业银行资金绿色难以甄别 |
四、城市商业银行发行缺少配套措施 |
五、缺乏经验应对绿色金融债券自身特殊性 |
第六章 我国城商行发行绿色金融债券的建议 |
第一节 完善绿色金融债券市场风险监管机制 |
一、完善制度体系 |
二、完善管理体制 |
第二节 提升城市商业银行经营管理能力 |
一、队伍的能力建设 |
二、专业团队的组织搭建 |
第三节 加强城市商业银行绿色资金绿色认证 |
一、扩大绿色金融债券投资范围,保证资金绿色 |
二、加强认证评估管理力度,保证发行绿色 |
第四节 配套绿色金融债券发行措施和渠道 |
一、配备措施设立和推进 |
二、有效信息沟通渠道的建立和完善 |
第五节 借鉴国际绿色金融债券发行的经验 |
一、紧跟全球绿色金融债券一体化的步伐 |
二、抓住各机构共同学习借鉴的机会 |
第七章 结论与展望 |
第一节 研究结论 |
第二节 研究展望 |
一、数据持续挖掘 |
二、绿色债券发展变化 |
参考文献 |
致谢 |
(5)马克思主义科技思想在民族地区的发展研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
一、研究缘起与研究意义 |
(一)研究缘起 |
(二)研究意义 |
二、国内外研究概况 |
(一)国内研究概况 |
(二)国外研究概况 |
(三)研究现状思考 |
三、研究思路与研究方法 |
(一)研究思路 |
(二)研究方法 |
四、本文相关概念的阐释与说明 |
(一)科学 |
(二)技术 |
(三)马克思主义科技思想 |
(四)民族地区 |
第二章 马克思主义科技思想在民族地区发展的思想基础 |
一、马克思主义关于科技发展与民族工作的思想 |
(一)推动科技发展是民族工作的基本要求 |
(二)发展科技是优化民族工作的重要途径 |
二、马克思主义关于科技发展与民族关系的思想 |
(一)科技发展是良好民族关系构建的基础 |
(二)发展科技是维系民族团结的重要力量 |
三、马克思主义关于科技发展与民族区域自治的思想 |
(一)民族区域自治制度包含发展科技的内容 |
(二)科技发展有利于完善民族区域自治制度 |
四、马克思主义关于培养民族地区科技人才的思想 |
(一)科技人才培养是民族地区发展的需要 |
(二)科技人才任用促进了民族地区的发展 |
五、马克思主义关于科技发展与民族共同繁荣的思想 |
(一)科技发展促进了少数民族自身发展 |
(二)发展科技利于实现各民族共同繁荣 |
六、本章小结 |
第三章 马克思主义科技思想在民族地区发展的实践基础 |
一、民族地区开展科技扶贫工作的实践 |
(一)科技扶贫的落实:通过科技促进民族地区生产力发展 |
(二)科技扶贫的推进:通过科技推动民族地区经济发展 |
(三)科技扶贫的深入:通过科技发展实现民族地区全面小康 |
二、民族地区推进科技跨越式发展的实践 |
(一)科技跨越式发展的原则:坚持自力更生发展民族地区科技 |
(二)科技跨越式发展的关键:加快民族地区各类科技人才培养 |
(三)科技跨越式发展的路径:加速推进民族地区科技产业升级 |
三、民族地区实施科技创新驱动发展战略的实践 |
(一)科技创新驱动发展的目的:推动民族地区科技创新发展 |
(二)科技创新驱动发展的标志:实现民族地区科技全面创新 |
(三)科技创新驱动发展的重点:构筑民族地区特色科技创新 |
四、本章小结 |
第四章 马克思主义科技思想在民族地区科技发展中的作用 |
一、指导民族地区通过科技发展生产力 |
(一)通过科技发展改善民族地区劳动生产条件 |
(二)通过科技发展提高民族地区劳动者素质 |
(三)通过科技发展变革民族地区劳动生产方式 |
二、指导民族地区依靠科技协调经济发展 |
(一)依靠科技协调民族地区经济与环境发展 |
(二)依靠科技调整优化民族地区农牧业经济结构 |
(三)依靠科技促进民族地区经济可持续发展 |
三、指导民族地区开展和推进科技工作 |
(一)引导民族地区坚持自力更生发展科技 |
(二)引导民族地区通过交流合作发展科技 |
(三)引导民族地区落实各种战略发展科技 |
四、本章小结 |
第五章 马克思主义科技思想在民族地区发展的特征、价值、维度 |
一、马克思主义科技思想在民族地区发展的主要特征 |
(一)与全面建成小康社会实践相结合 |
(二)与以人民为中心的发展思想相结合 |
(三)与经济的可持续发展需要相结合 |
(四)与“美丽中国”建设要求相结合 |
二、马克思主义科技思想在民族地区发展的重要价值 |
(一)社会动力价值 |
(二)生态环保价值 |
(三)科技人才价值 |
(四)人的解放价值 |
三、马克思主义科技思想在民族地区发展的四重维度 |
(一)实践维度 |
(二)精神维度 |
(三)价值维度 |
(四)创新维度 |
四、本章小结 |
第六章 新时代背景下对民族地区科技发展的思考 |
一、民族地区科技发展的基本概况 |
(一)民族地区科技人力资源概况 |
(二)民族地区科技投入概况 |
(三)民族地区科技发展存在的主要问题 |
二、民族地区科技发展的制约因素 |
(一)民族地区科技发展整体水平较低 |
(二)民族地区科技投入和研发经费短缺 |
(三)民族地区科技人才储备不足 |
(四)民族地区经济教育发展相对落后 |
(五)民族地区社会环境因素复杂 |
三、民族地区科技发展的整体思路 |
(一)确立民族地区科技创新发展重点 |
(二)树立民族地区科技发展能力目标 |
(三)加快民族地区科技人才资源开发 |
(四)加强民族地区科研发展经费保障 |
四、民族地区科技发展的基本路径 |
(一)加快民族地区传统产业科技创新 |
(二)加速民族地区民生科技的发展 |
(三)推进民族地区科技创新能力提升 |
(四)构建民族地区环境生态科技体系 |
五、本章小结 |
结论 |
参考文献 |
攻读博士学位期间取得的研究成果 |
致谢 |
答辩委员会对论文的评定意见 |
(6)国家技术赶超路径与战略研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 导言 |
1.1 问题描述与提出 |
1.1.1 人均GDP和 CTFP比较 |
1.1.2 主要国家(或地区)赶超经验概述 |
1.1.3 问题提出 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 提升技术赶超理论研究的系统层次 |
1.2.2 加强技术赶超理论分析的规范性 |
1.2.3 为技术赶超路径和战略选择提供理论支持 |
1.2.4 完善技术赶超政策和防范赶超风险 |
1.3 研究目标与内容 |
1.3.1 研究目标 |
1.3.2 研究内容 |
1.4 研究方法与技术路线 |
1.4.1 研究方法 |
1.4.2 技术路线 |
1.5 研究结论与创新点 |
1.5.1 研究结论 |
1.5.2 研究创新点 |
第2章 研究综述 |
2.1 国家技术赶超分析的概念基础 |
2.1.1 总体层次技术概念的界定 |
2.1.2 国家技术赶超的内涵 |
2.2 国家技术赶超路径研究 |
2.2.1 技术赶超阶段意义上的路径 |
2.2.2 技术跨越意义上的路径 |
2.2.3 技术赶超路径与赶超动力一般匹配关系 |
2.3 国家技术赶超战略研究 |
2.3.1 雁行模式的技术赶超战略 |
2.3.2 工业化为载体的技术赶超战略 |
2.3.3 国家创新系统为基础的自主创新赶超战略 |
2.4 研究现状评价 |
2.4.1 已有贡献 |
2.4.2 存在不足 |
第3章 技术差距、制度差异与技术赶超路径和战略分析 |
3.1 技术赶超情境状态界定因素 |
3.1.1 技术差距 |
3.1.2 制度差异 |
3.2 技术赶超情境状态 |
3.2.1 情境状态(1):技术模仿 |
3.2.2 情境状态(2):技术移植 |
3.2.3 情境状态(3):技术竞赛 |
3.2.4 情境状态(4):技术跟随 |
3.3 技术赶超路径分析 |
3.3.1 基本假设与初始条件 |
3.3.2 技术赶超路径集合 |
3.3.3 技术赶超路径类型 |
3.3.4 技术赶超路径选择的影响因素 |
3.3.5 主要国家技术赶超路径简要描述 |
3.4 国家技术赶超战略 |
3.4.1 跟随型技术赶超战略 |
3.4.2 嵌入型技术赶超战略 |
3.4.3 对抗型技术赶超战略 |
3.4.4 竞争型技术赶超战略 |
3.5 中国技术赶超路径选择的启示 |
3.5.1 技术赶超路径之间存在相互影响 |
3.5.2 国家能力建设是赶超成功的重要决定因素 |
3.5.3 成为技术领先中心之一是中国的必然选择 |
3.5.4 中国的技术赶超需要坚持自主创新战略 |
3.6 本章小结 |
第4章 技术变革对技术赶超路径的影响 |
4.1 技术赶超机遇的内涵与类型 |
4.1.1 技术赶超机遇的内涵 |
4.1.2 范式间技术赶超机遇 |
4.1.3 范式内技术赶超机遇 |
4.2 赶超机遇与技术赶超路径选择 |
4.2.1 赶超机遇对制度变革的需求 |
4.2.2 初始面临范式间赶超机遇时的赶超路径选择 |
4.2.3 初始面临范式内赶超机遇时的赶超路径选择 |
4.2.4 赶超机遇转化对赶超路径选择的影响 |
4.3 赶超障碍对技术赶超路径实现的影响 |
4.3.1 制度性赶超障碍 |
4.3.2 技术性赶超障碍 |
4.4 中国抓住技术赶超机遇的政策启示 |
4.4.1 自上而下的制度创新是把握范式间机遇的重要保障 |
4.4.2 在范式间和范式内两种机遇间合理分配制度资源 |
4.4.3 把握赶超机遇与中华文化复兴有效结合 |
4.5 本章小结 |
第5章 技术赶超路径实现的制度变革工具 |
5.1 不同时期制度变革的特点 |
5.1.1 马尔萨斯生产技术时期的制度变革 |
5.1.2 索洛生产技术时期的制度变革 |
5.2 赶超国家的制度变革 |
5.2.1 赶超国家的制度转型 |
5.2.2 赶超国家的制度创新 |
5.3 制度变革驱动技术赶超的理论基础 |
5.3.1 制度赶超论 |
5.3.2 关系协调论 |
5.4 技术赶超路径实现的制度变革工具 |
5.4.1 自主制度创新 |
5.4.2 制度移植 |
5.4.3 制度转型 |
5.5 制度变革驱动技术赶超需注意的问题 |
5.5.1 解决的基本问题不同 |
5.5.2 实证研究存在困难 |
5.5.3 理念分歧影响制度变革工具选择 |
5.6 本章小结 |
第6章 国家技术赶超路径和战略选择的实证研究 |
6.1 基于多重结构断点检验的技术差距变化阶段实证分析 |
6.1.1 多重结构断点检验原理简述 |
6.1.2 多重结构断点检验统计建模 |
6.1.3 人均GDP、TFP等指标的多重结构断点检验结果 |
6.1.4 新增数据对多重结构断点检验结果的补充 |
6.2 主要赶超国家或地区技术赶超路径和战略的实现 |
6.2.1 德国 |
6.2.2 日本 |
6.2.3 韩国和中国台湾地区 |
6.2.4 印度 |
6.3 中国技术赶超路径和战略选择实现历史的描述 |
6.3.1 中国对美国技术差距的结构断点 |
6.3.2 中国技术赶超路径实现的阶段 |
6.3.3 中国技术赶超路径和战略的特点 |
6.4 中国促进技术赶超的战略对策 |
6.4.1 坚定维护国家政治独立性 |
6.4.2 加大中华文明复兴支持力度 |
6.4.3 塑造友好国际技术赶超规则体系 |
6.4.4 坚持自主创新增强技术赶超动力 |
6.4.5 提高把握范式间赶超机遇能力 |
6.5 本章小结 |
第7章 研究总结与展望 |
7.1 研究总结 |
7.2 本文的贡献 |
7.3 研究不足与未来研究展望 |
参考文献 |
附录 |
附表1 美国的多重结构断点检验 |
附表2 日本的多重结构断点检验 |
附表3 德国的多重结构断点检验 |
附表4 韩国的多重结构断点检验 |
附表5 中国台湾地区的多重结构断点检验 |
附表6 印度的多重结构断点检验 |
附表7 中国的多重结构断点检验 |
附表8 主要国家或地区人均GDP(1900-2010) |
附表9 中国CTFP和 RTFPNA(1952-2011) |
附表10 主要国家GDP比较(1970-2015) |
附表11 主要国家人均GDP比较(1970-2015) |
攻读博士学位期间发表的学术论文及参与科研情况 |
致谢 |
(7)基于终身教育体系构建的可持续变革研究 ——以中国终身教育体系构建改革试点(2010-2015)为例(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、选题缘起 |
(一) 选题经过:对识别一个真问题的警醒和追求 |
(二) 选题反思:是否为一个真问题及研究的可行性 |
二、研究问题及研究目标 |
(一) 研究问题及研究目标的总体思考 |
(二) 研究问题和研究目标的具体呈现 |
三、研究意义及研究创新 |
(一) 研究意义 |
(二) 研究创新 |
四、研究综述 |
(一) 有关终身教育的国内外研究综述 |
(二) 有关变革理论的国内外研究综述 |
(三) 研究综述小结 |
五、研究方法与研究思路 |
(一) 研究方法 |
(二) 研究思路 |
第一章 可持续变革研究面临的基本问题 |
一、可持续变革研究的问题阐释 |
(一) “变革我们的世界”和“如何变革我们的世界” |
(二) 变革规律及“可持续变革”的思考框架 |
二、可持续变革研究面临的基本问题 |
(一) 研究的起点和目标方向问题 |
(二) 研究的基本概念问题 |
三、本研究基本问题的尝试性解释框架 |
(一) 关于起点和方向问题的解释框架 |
(二) 关于基本概念问题的解释框架 |
第二章 理论基础及可持续变革研究框架建构 |
一、探索人类社会复杂系统奥秘的工具:CAS |
(一) 复杂适应系统理论(CAS)阐释 |
(二) 复杂适应系统理论(CAS)的适切性 |
二、基于复杂适应系统(CAS)的变革机制初探 |
(一) 变革机制的宏观视域:人类社会复杂适应系统分析 |
(二) 变革机制的中观探察:变革真相与理想道路寻求 |
(三) 变革机制的深层探源:理想变革的适应性内模型及其含义 |
三、复杂适应系统(CAS)变革机制下研究框架建构 |
(一) 本文案例:终身教育体系构建改革界定 |
(二) 研究空间:逻辑与实证之间的往返穿梭 |
(三) 研究框架:多视角分析框架的组合尝试 |
第三章 以中国终身教育体系构建改革试点为案例的研究设计 |
一、案例意义:独具解剖和研究价值的典型实例 |
(一) 大力推进的时代价值 |
(二) 走出困境的研究价值 |
二、案例的研究目标及分析单位 |
(一) 研究目标 |
(二) 拟解决的问题及分析单位 |
三、案例的观察框架 |
(一) 确保足够视域度的双维度观察思路 |
(二) 变革的行动维度:启动—实施—成果 |
(三) 变革的目标维度:理想目标—政策目标—实践目标 |
(四) 双维度组合的案例观察框架构成 |
四、案例的数据收集与数据分析 |
(一) 数据收集:全面完整可靠多来源 |
(二) 数据分析:数据因子—数据单元—数据链—数据库 |
(三) 数据库建构 |
五、信效度及伦理问题 |
(一) 信效度 |
(二) 伦理遵循 |
第四章 社会惯常视角的案例研究结果呈现 |
一、试点启动:目标和规模 |
(一) 理想目标——国家终身教育体系构建的再推进 |
(二) 政策目标——新世纪中国迈向终身教育的规划纲要及实施 |
(三) 实践目标学校教育?高等教育?终身教育? |
(四) 一场空前规模的教育改革 |
二、试点实施:项目背景及行动策略 |
(一) 学习型城市建设项目 |
(二) 开放大学建设项目 |
三、试点结果:成效及制度化情况 |
(一) 学习型城市建设——向世界亮出一张靓丽的名片 |
(二) 开放大学建设——新历史起点上升起的一颗新星 |
(三) 不能不提的部分特别的改革者队伍 |
(四) 制度化成果——标志性文件及机构变化 |
第五章 局内人视角的案例评估与反思 |
一、经验启示:愈是基础性改变,愈能解决整体性问题 |
(一) 试点案例改革成功推进的主要经验 |
(二) 打散重组战略转型带来的革命性变化 |
(三) 试点案例战略转型经验的重要启示 |
二、教训反观:愈是局部上的困境,愈在折射着全局性后果 |
(一) 试点过程遇到的问题及困境 |
(二) 问题困境所致的阻滞性变革难题 |
(三) 试点案例问题及困境的深刻警示 |
三、试点结果的评估与反思:终身教育问题并没有得到真正解决 |
(一) 挤在方格子里的变革图景 |
(二) 试点结果并非为全局性问题的答案 |
(三) 冷静审视局部性改革成效 |
第六章 研究者视角案例改革路径的探察与审思 |
一、研究者视角试点案例改革模式的探寻 |
(一) 试点运行的改革系统环境 |
(二) 试点运行的改革内生空间 |
(三) 试点改革模式的形成及影响过程评估 |
二、试点改革路径的审视与反思:与解决终身教育问题南辕北辙 |
(一) 并非为终身教育体系构建改革的适切路线 |
(二) 单一维持型模式的方向错误与不可持续性 |
三、中国终身教育体系构建改革试点案例的理论启迪 |
(一) 对一项好的改革之关键要素的理论启示 |
(二) 案例研究结果与理论假设的模型匹配 |
第七章 可持续变革理论构建及终身教育建设改革路径重构 |
一、可持续变革理论的系统构建 |
(一) 名称来历及本研究的新定义 |
(二) 理论构建的前提及关键所在 |
(三) 可持续变革理论体系的整体构成 |
(四) 可持续变革的理论属性及优越性 |
二、范型:可持续变革理论下终身教育体系构建改革路径重构 |
(一) 五要件内涵与终身教育体系构建目标的识别与建构 |
(二) 可持续变革等级量表与终身教育体系构建路径选择 |
(三) 三层任务操作框架与终身教育体系构建改革的方案设计 |
结论 |
一、研究回望 |
二、研究结果及主要贡献 |
(一) 变革理论的系统探索 |
(二) 方法论的新尝试 |
三、研究局限及研究展望 |
(一) 研究局限 |
(二) 研究展望 |
四、中国教育改革及试点案例的对策与建议 |
(一) 对教育改革进行系统诊断和修复 |
(二) 终身教育体系构建重新审视再出发 |
附: 可持续变革视域下的中国教育改革生态诊断 |
参考文献 |
附录1: 中国终身教育体系构建改革试点研究访谈提纲 |
附录2: 关键人物访谈信息一览表(局内人与局外人) |
附录3: 中国学习型城市建设进展情况调查问卷(一) |
附录4: 中国学习型城市建设进展情况调查问卷(二) |
附录5: 关键文件一览 |
附录6: 读博期间主要科研成果及获奖 |
致谢 |
(8)南方谈话后邓小平的理论思考——学习《邓小平年谱(1975—1997)》(论文提纲范文)
一、发展农村集体经济,实现集约化经营,是农村发展方向 |
二、实现共同富裕,防止两极分化 |
三、抓住机遇,把经济搞上去 |
(9)邓小平历史机遇思想研究综述(论文提纲范文)
一、邓小平历史机遇思想的历史意义 |
二、关于历史机遇的定义 |
三、关于历史机遇的特征 |
四、邓小平历史机遇思想的理论内涵 |
五、邓小平历史机遇思想的实践原则 |
(10)江泽民重要战略机遇期思想探析(论文提纲范文)
一、江泽民重要战略机遇期思想是对当今时代主题正确把握和科学分析得出的重大判断 |
二、能否紧紧抓住可以大有作为的重要战略机遇期意义十分重大 |
1. 能否抓住这一重要战略机遇期, 事关民族兴衰。 |
2. 能否抓住这一重要战略机遇期事关国家存亡。 |
3. 能否抓住这一重要战略机遇期事关事业的成败。 |
三、紧紧抓住这一重要战略机遇期, 全面建设小康社会。 |
四、对抓住机遇加快发展的思考(论文参考文献)
- [1]人工智能对经济增长的影响研究[D]. 黄志. 四川大学, 2021(12)
- [2]以四种思维方式把握中国当前发展机遇优势论析[J]. 艾丛潞,廖小明. 云南社会主义学院学报, 2021(01)
- [3]福安市坦洋茶产业发展的扶持政策优化机制研究[D]. 王立晓. 福建农林大学, 2020(02)
- [4]我国城市商业银行绿色金融债券发行研究[D]. 余青青. 云南财经大学, 2019(01)
- [5]马克思主义科技思想在民族地区的发展研究[D]. 王文彦. 华南理工大学, 2018(12)
- [6]国家技术赶超路径与战略研究[D]. 郑长江. 上海交通大学, 2017(08)
- [7]基于终身教育体系构建的可持续变革研究 ——以中国终身教育体系构建改革试点(2010-2015)为例[D]. 徐莉. 华中师范大学, 2017(12)
- [8]南方谈话后邓小平的理论思考——学习《邓小平年谱(1975—1997)》[J]. 师吉金. 高校理论战线, 2006(02)
- [9]邓小平历史机遇思想研究综述[J]. 李铮. 南京工业大学学报(社会科学版), 2004(04)
- [10]江泽民重要战略机遇期思想探析[J]. 匡胜,文尚卿. 求实, 2003(10)