一、规范检验标本的收集工作 提高检验质量(论文文献综述)
张卉,李飒,刘小泉[1](2022)在《基层医院消毒灭菌效果的监测与分析》文中指出目的分析基层医院消毒灭菌效果的监测结果。方法选取2019年与2020年该中心检验科收集的辖区内基层医院消毒灭菌检测标本各3 000份作为研究对象。在2020年针对消毒灭菌工作的不足采取有效的改进措施。比较2019年、2020年基层医院的物体表面、高压灭菌器、紫外线灯、空气、医务人员手、使用中的消毒剂检测标本的合格率,并比较民营医院与社区卫生服务中心消毒灭菌检测标本的合格率。结果 2020年基层医院消毒灭菌检测标本总合格率(99.60%)明显高于2019年(97.67%),差异有统计学意义(P<0.05)。2020年物体表面、高压灭菌器、紫外线灯、空气、医务人员手、使用中的消毒剂检测标本的合格率均明显高于2019年,差异有统计学意义(P<0.05)。2019年民营医院的消毒灭菌检测标本总合格率及各类检测标本合格率均明显高于社区卫生服务中心,差异有统计学意义(P<0.05);2020年民营医院的消毒灭菌检测标本总合格率,物体表面、高压灭菌器、空气、医务人员手检测标本的合格率高于社区卫生服务中心,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在采取改进措施后,基层医院各消毒灭菌检测项目的合格率整体提高,民营医院的消毒灭菌效果优于社区卫生服务中心,但依然存在部分项目消毒灭菌不合格的情况,基层医院应加强消毒灭菌管理。
张佳夫[2](2021)在《临床生化检验前过程对检验质量的影响》文中认为目的研究生化检验中前过程对检验质量的影响。方法选取我院检验科2019年1月至2020年6月进行生化检验的600份标本为研究对象,根据时间先后顺序分为实施前和实施后,每组各300份标本,实施前(2019年1—9月)的300份标本给予常规生化检验质量控制,实施后(2019年10月至2020年6月)的300份标本在常规质量控制基础上给予前过程质量控制,同时选择30名采血护士进行业务能力的考核,比较实施前后的检验失误率、失误原因,护士的业务能力及患者的满意度。结果实施后的生化检验失误率为7.00%,低于实施前的22.33%,差异有统计学意义(P<0.05);实施前后的检验失误原因比较,差异无统计学意义(P>0.05),均以标本因素、患者因素为主要失误原因;30名采血护士实施后的理论知识得分和操作技能得分均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05);且实施后患者对检验工作的满意度为96.00%,高于实施前的84.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在临床生化检验工作中实施前过程质量控制有助于提高采血护士的业务能力,减少检验失误,指导临床诊疗,值得推广。
中国医疗保健国际交流促进会基层检验技术标准化分会[3](2021)在《基层医学实验室血液分析系统应用专家共识》文中研究表明血液分析检测在疾病诊断、疗效监测、预防中发挥着重要作用, 血液分析检测系统在疾病预防控制中心和医院的实验室中得到了普遍应用, 其规范应用是保证血液分析质量的重要前提。本共识围绕实验室尤其是基层医学实验室血液分析检测系统应用的核心内容, 参照国家法律法规、国家标准、行业标准、指南规范等相关文件制定。重点关注血液分析系统应用所涉及的人员管理、设备、试剂与耗材的管理及使用、检验全过程、质量控制、结果报告等相关要素, 以指导基层实验室完善质量管理体系, 规范应用血液分析检测系统, 提高血液分析检测质量。
熊晓芸,姜秋霞,杨飞朋[4](2021)在《接触环氧乙烷医务人员尿液中N-乙酰基-S-(2-羟乙基)-L-半胱氨酸水平测定方法研究》文中研究说明目的探讨接触环氧乙烷(EO)医务人员尿液中N-乙酰基-S-(2-羟乙基)-L-半胱氨酸(HEMA)的测定方法,尝试评估该群体EO内暴露水平。方法选取江苏省中医院日常工作中接触、使用EO消毒医疗用品的12名手术室器械护士作为试验组,另选取同期未接触EO消毒医疗用品的12名放射科医护志愿者作为对照组,收集两组研究对象工作日24 h尿液,尿样在酸化、离心、过滤、稀释后,经超高效液相色谱仪(UPLC)C18色谱柱分离,以乙酸水溶液、乙腈为流动相进行梯度淋洗,再经三重四极杆串联质谱多反应监测模式定性、定量,比较两组HEMA水平。结果 HEMA的线性范围为0.1~100.0μg/mL,相关系数为0.999 1,检出限为0.03μg/mL,定量限为0.1μg/mL;当加标水平为5.0、20.0、80.0μg/mL时,测得加标回收率为91.6%~94.7%,批内精密度为4.7%~7.2%,连续测定3 d的批间精密度为4.5%~8.1%;试验组和对照组HEMA水平比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论本研究所使用方法的主要性能指标均满足《职业卫生标准制定指南第5部分:生物材料中化学物质测定方法》的要求,适用于接触EO医务人员尿液中HEMA水平的测定,所需仪器设备均较常见,便于推广。
周义录,车美瑶,张鑫宇,杨海玲[5](2021)在《非致病菌对抗菌药物合理选用的影响》文中提出目的为临床合理选用抗菌药物提供参考。方法统计医院2020年的232株常见多重耐药菌[含耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)、耐碳青霉烯类抗菌药物肠杆菌科细菌(CRE)、耐碳青霉烯类铜绿假单胞菌(CRPAE)、耐碳青霉烯类鲍曼不动杆菌(CRABA)]的药敏检测报告,以及药师到临床追踪干预的药物治疗记录,按报告发布时患者选用或未选用药敏检测报告中敏感药物治疗是否有效进行统计与分析。结果检查药敏检测报告时,选用敏感药物治疗无效及未选用敏感药物治疗有效的两类药敏检测报告结果,均可能由非致病菌(含污染菌与定植菌)所致(占总数的50.00%),其中MRSA 68例(58.62%)、CRABA 24例(20.69%)、CRE 20例(17.24%)、CRPAE 4例(3.44%),培养标本以分泌物、尿、痰较多,其中分泌物培养的MRSA非致病菌药敏报告最多,占同类菌的各类标本总数的68.75%。讨论非致病菌药敏报告影响临床合理用药。通过规范标本操作管理、识别非致病菌药敏报告、药师积极跟踪干预,可减少非致病菌对临床合理选用抗菌药物的影响。
朱刘丹,郑伟伟[6](2021)在《影响微生物检验结果因素分析与质量控制策略》文中研究指明目的探讨影响微生物检验结果因素及质量控制策略。方法回顾性分析我院2020年的微生物检验报告515份,其中血常规检验报告176份,生化检验报告144份,霉菌、细菌培养报告42份,脑脊液潘氏实验报告51份,蛋白定量报告69份,其他33份。统计微生物检验结果的准确率及误差率、影响微生物检验结果的因素。结果515份微生物检验结果报告,准确率为85.6%、误差率为14.4%;准确率依次为蛋白定量(88.4%)、生化检验(86.1%)、血常规(85.2%)、其他(84.8%)、脑脊液潘氏实验(84.3%)、霉菌、细菌培养(83.3%),误差率依次为霉菌、细菌培养(16.7%),脑脊液潘氏实验(15.7%),其他(15.2%),血常规(14.8%),生化检验(13.9%),蛋白定量(11.6%);74份误差结果中人员因素占比31.1%、操作规范性因素占比32.4%、标本因素占比27.0%、其他因素占比9.5%。结论分析微生物检验结果发现我院检验结果尚存在较多误差率,人员因素、操作规范性及标本因素为主要因素因素,院内应规范检验流程,提高检验人员专业水平,以促进微生物检验结果准确率升高。
鲍娟,陈小芳,陈军剑,余路新[7](2021)在《医药院校医学检验实验室的管理探索与研究》文中进行了进一步梳理医学检验实验室是医学检验专业课程实践的重要教学基地,是培养高素质应用型检验人才的重要场所,建设和管理好实验室,对检验专业的人才培养和学科发展有重大意义。针对医学检验实验室的特点,从实验技术人员的管理、标本的搜集、加强与实验带教老师的联系、加强实验条件建设,提高学生实验技能,保障师生安全、完善实验教学督导制度、增加综合性、设计型实验内容、加强虚拟仿真实验教学项目建设这几个方面入手,进行医学检验实验室规范化管理的探索与研究工作。
李妍,涂海霞,王守星,王安芳,张茜[8](2021)在《ISO15189质量管理体系在医学检验实习带教中的应用》文中研究表明目的:探索医学检验专业实习生更为科学的带教模式。方法:将实习生培养流程融入科室ISO15189质量管理体系,按照ISO15189:2012《医学实验室质量与能力认可准则》中的相关要求,从强化理论和实践学习、培养科研意识和技能以及有效评估教学质量等方面指导实习生带教工作。结果:带教老师总体满意度由2017年—2018年度的76.92%提高到2019年—2020年度的93.75%;实习生满意度由2017年—2018年度的92.86%提高到2019年—2020年度的100%,差异显着。结论:根据ISO15189质量管理体系管理实习生带教工作,渗透全过程质量控制理念,可以有效提高医学检验专业实习生带教质量。
王敏,刘阳萍,林勇,冯锦涛,陈扬达[9](2021)在《现代医院综合物流传输系统构建——以中山大学附属第一(南沙)医院建设项目为例》文中研究表明介绍了医院流通物品、医用物流传输系统,以中山大学附属第一(南沙)医院建设项目为例,基于医院基本概况、流通物品预测分析、选型要点,构建了以轨道物流传输系统为主,气动物流传输系统、自动导引车物流传输系统协同,垃圾被服传输系统相结合的综合物流传输系统,文章旨在为当今现代大型医院物流传输系统的构建提供参考。
中华医学会检验医学分会 北京医师协会医学检验专科医师(技师)分会[10](2021)在《常用血栓与止血项目检测试剂批次变更验证程序操作指南》文中研究说明常用血栓与止血项目广泛用于出血性疾病诊断、术前筛查、血栓及血栓前状态的判断及抗凝、溶栓药物的监测等。常用血栓与止血项目的检测结果受试剂批次变更影响, 而如何进行试剂批次变更的验证、如何识别并判断试剂批次变更导致的检测误差是否在实验室可接受范围, 尚无统一标准。中华医学会检验医学分会组织国内同领域专家对上述问题进行了讨论并撰写了指南, 以规范常用血栓与止血项目检测试剂批次变更的验证程序。
二、规范检验标本的收集工作 提高检验质量(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、规范检验标本的收集工作 提高检验质量(论文提纲范文)
(1)基层医院消毒灭菌效果的监测与分析(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 方法 |
1.2.1 改进措施 |
1.2.2 观察指标 |
1.3 统计学处理 |
2 结 果 |
2.1 2019年、2020年基层医院消毒灭菌检测标本的合格率比较 |
2.2 民营医院与社区卫生服务中心消毒灭菌检测标本的合格率比较 |
3 讨 论 |
(2)临床生化检验前过程对检验质量的影响(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 方法 |
1.3 观察指标及评价标准 |
1.4 统计学方法 |
2 结果 |
2.1 实施前后的检验失误率及失误原因比较 |
2.2 实施前后护士的业务能力比较 |
2.3 实施前后患者的满意度比较 |
3 讨论 |
(4)接触环氧乙烷医务人员尿液中N-乙酰基-S-(2-羟乙基)-L-半胱氨酸水平测定方法研究(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 仪器与试剂 |
1.3 方法 |
1.4 统计学处理 |
2 结 果 |
2.1 质量色谱图 |
2.2 方法学参数测定结果 |
2.3 试验组与对照组尿液中HEMA水平比较 |
3 讨 论 |
(5)非致病菌对抗菌药物合理选用的影响(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
2 结果 |
3 讨论 |
3.1 规范标本操作管理,减少非致病菌药敏报告 |
3.2 正确识别非致病菌药敏报告,确保合理选用抗菌药物 |
3.3 药师积极跟踪干预,指导临床合理选用抗菌药物 |
(6)影响微生物检验结果因素分析与质量控制策略(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 临床资料 |
1.2 方法 |
1.3 观察指标 |
2 结果 |
2.1 微生物检验结果的准确率及误差率 |
2.2 影响微生物检验结果的因素 |
3 讨论 |
3.1 微生物检验结果重要性 |
3.2 微生物检验结果影响因素分析 |
3.2.1 人员因素: |
3.2.2 操作规范性因素: |
3.2.3 标本因素: |
3.3 质量控制策略 |
3.3.1 人员综合素质提升: |
3.3.2 严格管控操作流程: |
3.3.3 提高标本送检规范: |
(7)医药院校医学检验实验室的管理探索与研究(论文提纲范文)
1 实验技术人员的管理 |
2 做好标本的搜集 |
3 加强与实验带教老师的联系 |
4 加强实验条件建设,提高学生实验技能,保证师生安全 |
5 完善实验教学督导制度 |
6 增加综合性、设计型实验内容 |
7 加强虚拟仿真实验教学项目建设 |
8 结语 |
(8)ISO15189质量管理体系在医学检验实习带教中的应用(论文提纲范文)
1 实习生带教过程中存在的问题 |
1.1 教育模式老旧 |
1.2 教师教学能力有待提升,带教质量无法有效评估 |
1.3 学生自身素质有所降低 |
2 实习生教学质量管理体系 |
2.1 强化理论基础,提高实验技能 |
2.1.1 专业理论学习。 |
2.1.2实践技能学习。 |
2.1.3 综合培养质量管理意识和能力。 |
2.2 注重学术交流,培养科研兴趣 |
2.3 加强沟通,有效评估教学质量 |
2.3.1 加强实习生沟通能力。 |
2.3.2 强化带教老师的沟通。 |
2.3.3 规范考评政策。 |
2.3.4 带教老师/实习生满意度调查。 |
3 讨论 |
3.1 提升质量意识 |
3.2 不断创新和完善教学模式 |
3.3 完善质量管理体系 |
(9)现代医院综合物流传输系统构建——以中山大学附属第一(南沙)医院建设项目为例(论文提纲范文)
1 医院流通物品概况 |
1.1 医院流通物品及分类 |
1.2 医院流通物品传输特点 |
2 医用物流传输系统简介 |
2.1 气动物流传输系统 |
2.2 轨道物流传输系统 |
2.3 中型箱式物流传输系统 |
2.4 自动导引车物流传输系统 |
2.5 垃圾被服动力收集系统 |
3 南沙医院综合物流传输系统构建 |
3.1 中山大学附属第一(南沙)医院概况 |
3.2 南沙医院流通物品预测分析 |
3.3 南沙医院综合物流传输系统选型要点 |
3.4 综合物流传输方案 |
4 总结 |
四、规范检验标本的收集工作 提高检验质量(论文参考文献)
- [1]基层医院消毒灭菌效果的监测与分析[J]. 张卉,李飒,刘小泉. 检验医学与临床, 2022(02)
- [2]临床生化检验前过程对检验质量的影响[J]. 张佳夫. 中国现代医生, 2021(35)
- [3]基层医学实验室血液分析系统应用专家共识[J]. 中国医疗保健国际交流促进会基层检验技术标准化分会. 中华预防医学杂志, 2021(12)
- [4]接触环氧乙烷医务人员尿液中N-乙酰基-S-(2-羟乙基)-L-半胱氨酸水平测定方法研究[J]. 熊晓芸,姜秋霞,杨飞朋. 国际检验医学杂志, 2021(22)
- [5]非致病菌对抗菌药物合理选用的影响[J]. 周义录,车美瑶,张鑫宇,杨海玲. 中国药业, 2021(22)
- [6]影响微生物检验结果因素分析与质量控制策略[J]. 朱刘丹,郑伟伟. 实用医技杂志, 2021(11)
- [7]医药院校医学检验实验室的管理探索与研究[J]. 鲍娟,陈小芳,陈军剑,余路新. 医学理论与实践, 2021(21)
- [8]ISO15189质量管理体系在医学检验实习带教中的应用[J]. 李妍,涂海霞,王守星,王安芳,张茜. 江苏卫生事业管理, 2021(10)
- [9]现代医院综合物流传输系统构建——以中山大学附属第一(南沙)医院建设项目为例[J]. 王敏,刘阳萍,林勇,冯锦涛,陈扬达. 现代医院, 2021(10)
- [10]常用血栓与止血项目检测试剂批次变更验证程序操作指南[J]. 中华医学会检验医学分会 北京医师协会医学检验专科医师(技师)分会. 中华检验医学杂志, 2021(10)