中国式教育的弊端议论文

中国式教育的弊端议论文

问:批判中国传统教育的弊端文章
  1. 答:<范进中举>
    <孔乙已>
    经典来的饿
问:中国式教育的利弊
  1. 答:中国式教育的优势:
    1、我国的现状是独生子女家庭居多,这样的家庭成长的孩子有种“恃宠生娇”的态势。为了避免孩子在家里横行霸道,家长通常采用“从严”的教育方式,可以在孩子心目树立绝对的权威。
    2、父母想在孩子的心里树立家长的权威,并不能靠单方面的力量就能形成,它是父母在和孩子相互作用的过程中形成的。因此中国教育方式的严厉,令孩子觉得父母是不可侵犯的,遇到事情不能够随意顶撞父母。
    因此在教育孩子的时候,父母要求孩子在公共场合或者别人面前要绝对服从父母的安排。正因为父母的强权教育,很多时候,中国的孩子在外人的眼里都是乖宝宝,不会轻易给父母带来麻烦。
  2. 答:中国教育是大众式教育,因为人口多,所以必须靠考试来甄选人才。人的其他很多素质无法量化,进而无法比较,所以就索性不管其他素质,只考验可量化的素质。这样才能是实现一种比较低成本的公平竞争。而且大学招生多,高中入学率高,就使得全民大部分人都能有较高的劳动素质。
    弊端也很明显,除了考试审查科目以外的素质,就会特别低。也容易引导人们变得比较功利、实际。人们相比知识本身,更重视分的高低,由此导致德育、体育的相对较差。另外,由于基础教育绝大部分时间要用于准备考试,学生就没有时间接触世界,认识容易狭隘,人生观容易扭曲。并且准备考试也容易扼杀学生的创造力。
  3. 答:中国教育是大众式教育,因为人口多,所以必须靠考试来甄选人才。人的其他很多素质无法量化,进而无法比较,所以就索性不管其他素质,只考验可量化的素质。这样才能是实现一种比较低成本的公平竞争。而且大学招生多,高中入学率高,就使得全民大部分人都能有较高的劳动素质。
    弊端也很明显,除了考试审查科目以外的素质,就会特别低。也容易引导人们变得比较功利、实际。人们相比知识本身,更重视分的高低,由此导致德育、体育的相对较差。另外,由于基础教育绝大部分时间要用于准备考试,学生就没有时间接触世界,认识容易狭隘,人生观容易扭曲。并且准备考试也容易扼杀学生的创造力。
问:我国教育和国外相比,有何利弊?
  1. 答:在世界各国家庭都是很注重孩子的教育问题的。不同国家的教育方式,也有不同的特点。提到中国教育,我们下意识的会想到管理保守。而提到西方的教育,很多人联想到的是开放个性。其实不管是哪一国的教育都有各自的特点,都有各自的利与弊。那么中国式的教育与外国教育相比,都有哪些利弊呢?
    首先,我们可以看一看中国式教育的优点有哪些。中国的教育是系统化大规模的教育,这种教育更有利于中国的孩子。根据我国的国情,我国人口众多,小班化,零散的教育并不适合我国的孩子。而且系统化大规模的教育能够帮助孩子的学习到更多的学习方法,让孩子在学习这条路上少走一些弯路。系统化大规模的教育往往是有目的的,有计划的安排教育组织,这样可以营造一种有利于孩子学习的氛围。
    同时我国的教育模式也是很严格的,更加有利于培养孩子的习惯。我国的教育方式是比较严格的,在这种情况下,可以减少孩子误入歧途的风险。在我国的教育模式下,孩子更加安全。但是,我国的这种教育模式也是有弊端的。孩子的个性可能会受到压抑,中国的学生一般是在集体式的学习中。
    在这种学习中,很多孩子的个性受到了压抑,很多的时间都放在学习上面,根本没有时间去发展兴趣爱好。很多家长在培养孩子的时候,也只关注孩子的学习成绩。有时候孩子的学习成绩提高了,父母比孩子还要兴奋。一旦孩子的学习成绩下降了,父母就会很着急,想着给孩子报各种各样的辅导班,希望孩子可以提高学习成绩。中国的教育下,学习过程也是比较乏味的,会让孩子对学习失去兴趣。
  2. 答:我国的教育一般都是采用封闭式的教育管理方式,而国外的教育一般采取的是开放自由学习管理模式。
  3. 答:相对而言较于古板,没有办法很好地照顾到每个学生,但是能够很好地统一进度。
  4. 答:我国注重儿童小时候的教育,在少年时代可以让孩子学到很多的知识,但是却忽略了培养孩子适应社会的能力。
  5. 答:我国基础教育非常好,更加侧重上大学之前的教育,优势就是基础好,劣势就是将来的发展前景受限,对于顶尖科技的进军受限。
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