论文资料收集和课题研究阶段

论文资料收集和课题研究阶段

问:论文的研究步骤
  1. 答:第一步,选题;
    即选择研究课题,确定主攻方向,是撰写论文的第一步,是具有战略意义的大事。选题必须符合选题原则。
    选题恰当与否直接关系到研究成果的质量水平。选题有导师命题分配和学生自拟自定两种方法。题目选择恰当,等于论文成功了一半。
    第二步,搜集、阅读和整理资料;
    论文题目选好以后,接着就要搜集资料,进行知识积累。 “巧妇难为无米之炊 ”,没有资料就无法进行科学研究。搜集资料要发挥高度的主观能动性,想方设法得到自己需要的东西。
    第三步,证论与组织(拟写开题报告);
    在搜集资料的基础上,需要运用科学的方法对它进行研究。首先要树立科学的方法论。其次,掌握正确的分析方法。第三,确立论点,其中包括中心论点(或总论点)与分论点。第四,选择材料拟写提纲,对全文的内容作通盘的安排,对结构格式作统一的布局,规划出论文的轮廓,显示出论文的条理层次。论证与组织的过程,也是撰写开题报告的过程。
    第四步,撰写成文;
    搜集了资料、确立了论点、选择了材料、填写开题报告之后,就进入了论文塌孝举的撰写阶段。
    第五步,论文(设计)修改与定稿。
    论文(设计)写好初稿后,必须从思想内容与表现形式上进行修改。修改论文是很细微深入的工作。论文经过多次修改后,就可以打印定稿,在排版时一定要符合文慎判面的要求。
    第六步,外文翻译:
    翻译是本科毕业生的基本素质和业务水平的重要标志。翻译的主要用途是团碧获取和传播最新的学术信息,一般要求做到忠于原文、通顺流畅。
问:课题研究的主要阶段
  1. 答:1、第一阶段:准备阶段(XXXX年XX月——XXXX年XX月)
    (1)组建课题团队,确定研究课题,撰写开题报告。
    (2)制定调研方案,完成前期调研资料整理汇总。
    (3)设计调查问卷,开展问卷调查,汇总调查结果并分析、归纳,撰写报告。
    2、第二阶段:实施阶段(XXXX年XX月——XXXX年XX月)
    (1)整合教学资源,设计课件模板,并通过教学实践进行调整、改进。
    (2)建立教学资源共享机制,设计课件定制订单模板,开展个性化的课件定制服务,不断修改、完善。
    (3)开展教学实践,整理研究资料。
    3、第三阶段:结题阶段(XXXX年XX月——XXXX年XX月)
    (1)整理研究亮厅物数据,形成研究报告。
    (2)组织内部评估。
    (3)整理课题建设材料,进行总结、评估,完成结果分析并撰写相关论文,申报并迎接评审。
    扩展资料
    研究方案主要包括拟采用的研究方法、准备工作情况及主要措施.研究方法,是确保论文写作顺利进行的重要条件,从大的分类来说,一般包括实证分析法和规范分析法;从具体的研究方法来说,包括观察法.调查法.实验法经验总结法。个案法。比较研究法,文献资料法等。
    学生应根据选题方向、研究内容和实现目标的需要,选择合适的方法加以应用敬液.准备工作情况,主要是指当明确论文主题时对于选题分类已经完成的主要工作,指导教师通过了解准备工作情伏歼况来确认学生是否具备了研究条件.主要措施,是指学生在接下来的具体研究过程中,如何确保写作任务的完成.
问:完成一篇毕业论文要经过哪几个阶段?
  1. 答:很多同学都会用“过五关斩六将”来形容接受毕业论文洗礼的这一年。这一年,同学们的心情也仿佛坐过山车,思考选题开始无限烧脑,确定橘缓桐选题后跃跃欲试准备洋洋洒洒大几万字,开题答辩被老师怼的“垂头丧气”,真正开始撰写论文却不知从何说起,终于写完了初稿又被导师“骂”的一无是处,然后便开始在查重内审外审中循环焦虑,临近答辩前挑灯奋战好几大夜,最后再体验一次高考查分般紧张的答辩结果宣读,这之后,就是躺平、欢呼和雀跃。
    那么,完成一篇毕业论文要经过哪几个阶段呢?作了如下总结:
    1.选题
    确圆坦定选题阶段,你需要和导师进行沟通,来确定论文题目,并进一步展开论文大纲,从而确定论文撰写的可行性。
    2.撰哪旅写开题报告
    开题报告一般包含以下几部分内容:
    (1)选题的背景及意义
    (2)文献综述
    (3)研究内容
    (4)研究方法
    (5)研究步骤与进展
    (6)参考文献
    3.撰写毕业论文
    开题后,学生就可以开始撰写毕业论文了。这其中包含撰写论文所需要进行的文献阅读、资料收集、定量定性研究所需要的问卷调查、访谈等调研实施等内容。
    4.审查和修改
    论文初稿基本修改完成后,学校会组织进行查重、校内审查、校外审查等步骤。通常在这一阶段,学生还需要根据审查反馈的修改意见对论文进行进一步修改。
    5.论文答辩
    论文答辩主要是为了检查学生毕业论文的完成情况,考查学生的水平与能力,从而判断学生是否达到学校毕业要求。
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