六年级论文300字左右

问：六年级数学小论文300字左右的

1. 答：我也在找.....................

问：六年级议论文 ： 读书_300字

1. 答：古人云，刘向曰：“书犹药也，善读之可以医愚。”医什么呢？医笨拙，医幼稚，医不成熟。不读书，正如陈寿所曰：“一日无书，百事荒芜。”“无书”变成了“白丁”。白了什么？白了家，白了这个世界给你一个好的读书环境。
   爱读书的人，读书时就像饥饿的人扑在面包上。不读书的人，不爱读书的人，见到书就拦亮像见到来自地狱的牛头马面一样。
   鲁迅是我们读书的好榜样。读书并不简单。“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在读书上。”这是鲁迅说的一句话。读含衡陪书并不是一气可以合成的，而是需要日积月累。正如古人曰：谈蠢“不积小流，无以成江海；不积跬步，无以行千里。”
   要成器，成才，为祖国建设出力，就要像周恩来总理一样“为中华之崛起而读书！”热爱读书吧——这是知识的泉源。
   六年级:薛子硕

问：六年级科学小论文300至400字

1. 答：今天，我和小伙伴们在院子里玩耍。忽然，我看见两只蚂蚁找到了食物，它闷搜们的触角碰了碰，好像在窃窃私语，只见一只蚂蚁留在食物旁，另一只蚂蚁爬回洞穴，带领着一条长长的黄色的队伍来搬食物。
   蚂蚁为什么能靠触角传递信息？我带着这个疑问翻阅了《十万个为什么》，原来，蚂蚁的头上的触角不但是感觉器官，而且还是十分灵敏的嗅觉器官。触角上面有许多微小的小孔，小孔里有非常灵敏的嗅觉细胞。蚂蚁们碰到一起时，总要用这两根触角碰一碰，气味传递过去了，消息也传递过去了。
   虽然我知道了原因，但没有实验过，我想让自己尝森罩芹试一下做实验的滋味。我在蚂蚁回家的路上的中间，擦去一段距离，然后观察它是怎样回家的。蚂蚁带着食物走到擦去的地方停了下来，一边来回地走动着，一边用触角寻找着什么。过了一会儿，蚂蚁就顺利地找到此毕了回家的路。
   我轻轻地捉了一只蚂蚁，用镊子把它的触角去掉，再把它放回原处，只见蚂蚁在原处打转，不知所措，找不到回家的路。
   通过实验，我明白了蚂蚁触角的作用。我长大了一定要做个探索家，去探索人类未知的秘密。