一、提高人体血液重新分布适应性训练方法的研究（论文文献综述）
王雪冰[1]（2021）在《miR-27/PPARγ和miR-122/PPARβ在低氧训练肥胖大鼠骨骼肌脂代谢模型中的作用机理研究》文中指出1研究背景能量摄入过多和体力活动过少导致肥胖人口的剧增是一个当前迫切需要解决的全球性公共卫生问题。肥胖干预主要通过减少能量摄入和增加体力活动两种方式。其中,低氧训练较常氧训练具有抑制食欲、减重见效快等优点,逐渐成为新型肥胖干预方式。低氧训练的肥胖干预作用与其促进脂代谢密切相关。低氧训练对脂代谢的促进作用主要通过转录因子、内分泌系统、神经系统以及micro RNA转录后水平等途径调控脂代谢相关因子来实现。其中,转录水平和转录后水平由于可在多组织发挥调控作用,成为肥胖干预的治疗靶点和研究焦点。骨骼肌不仅是人体主要的运动器官,也是脂代谢的重要场所。肥胖可引起糖脂代谢紊乱、骨骼肌脂肪氧化失衡,诱发胰岛素抵抗,导致骨骼肌功能障碍。有研究发现,长期低氧训练可促进骨骼肌脂肪酸利用的增加。由于骨骼肌并非脂肪储存器官,其脂肪酸主要来自肌外组织如脂肪组织的分解,所以骨骼肌脂肪酸利用的增加可能对机体整体脂代谢产生影响。但低氧训练后骨骼肌脂代谢的变化是否有助于改善肥胖个体体成分和血脂水平,尚不明确。前期研究发现,低氧训练可通过mi R-27/PPARγ和mi R-122/PPARβ调控脂代谢。基于此,本文将通过控制骨骼肌中脂代谢相关micro RNA（mi R-27和mi R-122）表达量来系统研究低氧训练对机体体成分、血脂水平、mi R-27/PPARγ和mi R-122/PPARβ及下游脂代谢相关因子表达的影响,为低氧训练减重、减脂提供科学依据。2研究目的（1）探索mi R-27和mi R-122表达对低氧训练肥胖大鼠体成分、血脂以及骨骼肌PPARγ、PPARβ、脂代谢相关因子表达的影响;（2）阐明mi R-27/PPARγ和mi R-122/PPARβ在低氧训练肥胖大鼠骨骼肌脂代谢中的调控机理。3研究方法首先,建立肥胖大鼠模型。150只普通SPF级3周龄SD大鼠适应性膳食一周后,随机分为普通饲料组（N组,n=20,普通饲料喂养）和高脂饲料组（HFD组,n=130,高脂饲料喂养）。10周后肥胖大鼠模型建模成功。其次,将肥胖大鼠进行随机分组及病毒注射。肥胖大鼠随机分为6组:低氧安静组（H组,n=10）、病毒空载对照组（CE组,n=10）、mi R-27过表达组（OE1组,n=10）、mi R-27抑制表达组（IE1组,n=10）、mi R-122过表达组（OE2组,n=10）、mi R-122抑制表达组（IE2组,n=10）,各组继续高脂膳食喂养。分组后,H组不注射AAV9病毒,其他五组大鼠进行腓肠肌病毒注射,通过AAV9病毒转染肌细胞增加或抑制mi R-27和mi R-122表达。CE组大鼠腓肠肌注射的病毒载体为不含目的基因的空载病毒AAV9-Zs Green,OE1组、IE1组、OE2组和IE2组分别注射AAV9-Zs Green-mi R-27b、AAV9-Zs Green-mi R-27b-3p inhibitor、AAV9-Zs Green-mi R-122和AAV9-Zs Green-mi R-122-5p inhibitor。随后,肥胖大鼠进行四周低氧生活或低氧训练。H组在13.6%氧浓度环境生活不进行训练;CE组、OE1组、IE1组、OE2组和IE2组为低氧训练组,在水平跑台进行耐力训练,训练强度为20m/min,每天训练1小时,每周训练5天,共4周。最后,进行取材及指标测试。四周后,所有训练组均在最后一次训练后恢复24小时,然后与H组一起禁食12小时后取材。采用组织学方法观察骨骼肌AAV9病毒转染效率,利用试剂盒测试血脂水平,采用实时荧光定量PCR法测试mi R-27、mi R-122、PPARβ、PPARγ和下游脂代谢相关因子的基因表达水平,采用蛋白印迹法测定PPARβ、PPARγ及下游脂代谢相关因子的蛋白表达水平。4研究结果4.1 mi R-27表达量变化对低氧训练肥胖大鼠体成分、血脂水平、骨骼肌PPARγ及下游脂代谢相关因子表达的影响（1）体成分:四周低氧训练后,与H组比,CE组肥胖大鼠体重、BMI、Lee’s指数、体脂、肢体比均下降（P<0.01）;mi R-27表达量不同的三组（对照CE组、过表达OE1组和抑制表达IE1组）肥胖大鼠体成分指标无显着性差异。（2）血脂水平:四周低氧训练后,与H组比,CE组肥胖大鼠血清TG、LDL-C和FFA水平下降（P<0.01、P<0.01和P<0.01）,HDL-C水平升高（P<0.01）;与H组比,肥胖mi R-27过表达大鼠血清TG、LDL-C和FFA水平下降（P<0.01、P<0.01和P<0.05）;与CE组比,肥胖mi R-27过表达大鼠血清TG和LDL-C（P<0.05和P<0.01）水平升高;与CE组比,肥胖mi R-27抑制表达大鼠血清TC水平下降（P<0.05）,HDL-C水平升高（P<0.01）;与H组和OE1组比,肥胖mi R-27抑制表达大鼠血清TC、TG、LDL-C和FFA水平下降（P<0.01、P<0.01、P<0.05和P<0.01;P<0.01、P<0.01、P<0.01和P<0.01）,HDL-C水平升高（P<0.01和P<0.01）。（3）骨骼肌PPARγ及下游脂代谢相关因子表达:a.PPARγ:四周低氧训练后,与H组比,CE组肥胖大鼠骨骼肌PPARγm RNA和蛋白表达量无明显变化;与CE组比,肥胖mi R-27过表达大鼠骨骼肌PPARγm RNA表达量减少（P<0.01）,肥胖mi R-27抑制表达大鼠骨骼肌PPARγm RNA和蛋白表达量均增加（P<0.01和P<0.05）。b.胆固醇代谢:四周低氧训练后,与H组比,CE组肥胖大鼠骨骼肌ABCA1m RNA表达量增加（P<0.01）,CYP7A1m RNA表达量减少（P<0.01）;与H组比,肥胖mi R-27过表达大鼠骨骼肌CYP7A1m RNA表达量减少（P<0.01）;与CE组比,肥胖mi R-27过表达大鼠骨骼肌ABCA1表达量无明显变化;与CE组比,肥胖mi R-27抑制表达大鼠骨骼肌ABCA1m RNA表达量减少（P<0.01）,CYP7A1m RNA和蛋白表达量均增加（P<0.01和P<0.01）;与OE1组比,肥胖mi R-27抑制表达大鼠骨骼肌ABCA1m RNA表达量减少（P<0.01）、蛋白表达量增加（P<0.01）,CYP7A1m RNA和蛋白表达量增加（P<0.01和P<0.01）;c.脂肪酸合成:与H组比,CE组肥胖大鼠骨骼肌ADD1m RNA和蛋白表达量无明显变化,肥胖mi R-27过表达大鼠骨骼肌ADD1蛋白表达量减少（P<0.05）;与H组和CE组比,肥胖mi R-27抑制表达大鼠骨骼肌ADD1m RNA表达量减少（P<0.05和P<0.01）;与OE1组比,肥胖mi R-27抑制表达大鼠骨骼肌ADD1m RNA表达量减少（P<0.01）,蛋白表达量增加（P<0.01）。d.脂肪代谢:与H组比,CE组肥胖大鼠骨骼肌ATGLm RNA表达量增加（P<0.01）,LPLm RNA和蛋白表达量无明显变化;与H组比,肥胖mi R-27过表达大鼠骨骼肌ATGL和LPLm RNA表达量增加（P<0.01和P<0.01）;与CE组比,肥胖mi R-27过表达大鼠骨骼肌LPLm RNA表达量增加（P<0.05）、蛋白表达量无明显变化;与CE组比,肥胖mi R-27抑制表达大鼠骨骼肌ATGLm RNA表达量减少（P<0.01）,ATGL和LPL蛋白表达量增加（P<0.05和P<0.01）;与OE1组比,肥胖mi R-27抑制表达大鼠骨骼肌ATGL和LPLm RNA表达量减少（P<0.01和P<0.05）、蛋白表达量增加（P<0.01和P<0.01）。e.脂肪酸转运:与H组比,CE组肥胖大鼠骨骼肌CD36m RNA表达量增加（P<0.05）,H-FABP和FATP表达量无明显变化,A-FABP m RNA表达量减少（P<0.01）;与H组比,肥胖mi R-27过表达大鼠骨骼肌CD36m RNA表达量增加（P<0.01）;与CE组比,mi R-27过表达大鼠骨骼肌FATP和H-FABPm RNA表达量增加（P<0.01和P<0.01）,A-FABPm RNA表达量减少（P<0.01）;与CE组比,肥胖mi R-27抑制表达大鼠骨骼肌CD36m RNA、蛋白表达量均增加（P<0.01和P<0.01）,A-FABP和FATPm RNA表达量均减少（P<0.01和P<0.01）。4.2 mi R-122表达对低氧训练肥胖大鼠体成分、血脂水平、骨骼肌PPARβ及下游脂代谢相关因子表达的影响（1）体成分:四周低氧训练后,mi R-122表达量不同的三组（对照CE组、过表达OE2组和抑制表达IE2组）肥胖大鼠体成分指标无差异。（2）血脂水平:与H组比,肥胖mi R-122过表达大鼠血清TG、LDL-C和FFA水平下降（P<0.01、P<0.01和P<0.05）;与CE组比,肥胖mi R-122过表达大鼠血清TG和LDL-C水平升高（P<0.05和P<0.01）,肥胖mi R-122抑制表达大鼠血清TG水平下降（P<0.05）、HDL-C水平升高（P<0.05）;与H组和OE2组比,肥胖mi R-122抑制表达大鼠血清TC、TG、LDL-C和FFA水平下降（P<0.01、P<0.01、P<0.01和P<0.01;P<0.01、P<0.01、P<0.01和P<0.05）,HDL-C水平升高（P<0.01和P<0.01）。（3）骨骼肌PPARβ及下游脂代谢相关因子表达:a.PPARβ:与H组比,CE组肥胖大鼠骨骼肌PPARβm RNA表达量有增加趋势（P>0.05）;与H组和CE组比,肥胖mi R-122过表达大鼠骨骼肌PPARβm RNA表达量增加（P<0.01和P<0.01）;与H组、CE组和OE2组比,肥胖mi R-122抑制表达大鼠骨骼肌PPARβm RNA和蛋白表达量增加（P<0.01和P<0.01;P<0.01和P<0.01;P<0.01和P<0.01）。b.胆固醇代谢:与H组比,CE组肥胖大鼠骨骼肌HMGR表达量无明显变化;与CE组比,肥胖mi R-122过表达和抑制表达大鼠骨骼肌HMGRm RNA和蛋白表达量均无明显变化。c.脂肪酸合成:与H组比,CE组肥胖大鼠骨骼肌ACCm RNA表达量增加（P<0.05）,FASm RNA表达量减少（P<0.05）;与CE组比,肥胖mi R-122过表达大鼠骨骼肌ACC蛋白表达量增加（P<0.01）,FASm RNA表达量增加（P<0.01）;与CE组比,肥胖mi R-122抑制表达大鼠骨骼肌ACC、FAS m RNA和蛋白表达量均增加（P<0.01和P<0.01;P<0.05和P<0.01）;与OE2组比,肥胖mi R-122抑制表达大鼠骨骼肌ACCm RNA表达量增加（P<0.01）、蛋白表达量下降（P<0.01）,FAS蛋白表达量增加（P<0.01）。d.脂肪酸氧化:与H组比,CE组肥胖大鼠骨骼肌CPT1m RNA、蛋白表达量无明显变化;与CE组比,肥胖mi R-122过表达大鼠骨骼肌CPT1m RNA、蛋白表达量无明显变化,肥胖mi R-122抑制表达大鼠骨骼肌CPT1m RNA表达量增加（P<0.01）,蛋白表达量有增加趋势（P<0.05）;与OE2组比,肥胖mi R-122抑制表达大鼠骨骼肌CPT1m RNA表达量增加（P<0.01）。5主要结论（1）mi R-27/PPARγ通过调控低氧训练肥胖大鼠骨骼肌CYP7A1表达有助于促进胆固醇代谢以及降低血清TC、LDL-C水平;mi R-27/PPARγ通过调控CD36表达促进脂肪酸转运,有助于增加骨骼肌脂肪酸摄入以及降低血清TG、FFA水平,但不影响肥胖大鼠体成分;（2）mi R-122/PPARβ通过调控低氧训练肥胖大鼠骨骼肌ACC、FAS和CPT1表达,有助于促进脂肪酸代谢以及降低血清TG、FFA水平,但不影响肥胖大鼠体成分。
王晓艳[2]（2021）在《虚拟现实行走智能跑台训练对脑卒中患者平衡及步行能力的影响》文中指出研究目的:本研究在脑卒中患者常规运动疗法的基础上,对患者进行虚拟现实行走智能跑台训练的干预,通过对下肢运动功能、平衡能力及步行中各项时空参数等的分析,探讨虚拟现实行走智能跑台训练对脑卒中患者平衡及步行能力的影响,为脑卒中后偏瘫患者寻求更精准有效的康复治疗手段和评估方法,为临床选择和实施康复训练的运动疗法提供理论依据和试验技术实践参考。研究方法:选取2020年4月-2020年10月在山西省荣军医院入院治疗的脑卒中患者为研究对象,在自愿填写知情同意书情况下,随机募集符合纳入标准的30例患者（25例完成试验,5例脱落）,按随机分组原则分为试验组（虚拟现实行走智能跑台训练结合常规运动疗法,13例完成试验,2例脱落）和对照组（常规运动疗法,12例完成试验,3例脱落）。对两组患者在治疗前、治疗8周后、治疗12周后进行评估,其中用Fugl-Meyer（下肢）运动功能评分评估下肢功能,用Berg量表评估平衡功能,用功能性步行量表（FAC）评估步行能力,用10米最大速度（10m WT）评估步速,用虚拟现实行走智能跑台训练同时进行步态参数（跨步长、步宽、步频）评估。对试验数据采用SPSS17.0统计软件进行处理,统计方法为t检验（计量数据）和秩和检验（等级数据）,检验标准采用P<0.01,为非常显着性差异,P<0.05,为显着性差异,有统计学意义。研究结果:1.平衡功能:治疗前,两组患者的平衡功能（Berg评分）无差异（P>0.05）;治疗8周、12周后,对照组与试验组患者Berg评分均明显提高（P<0.01）,且与对照组比较,试验组平衡功能改善更明显（P<0.05）。2.下肢运动功能:治疗前,两组患者的下肢运动功能（Fugl-Meyer评分）无差异（P>0.05）;治疗8周、12周后,对照组与试验组患者Fugl-Meyer评分均明显提高（P<0.01）,且试验组患者下肢运动功能较对照组改善更明显（P<0.05）。3.步态时空参数:治疗前,两组患者的步态参数（跨步长、步宽、步频、步速）无差异（P>0.05）;治疗8周、12周后,对照组与试验组患者的步态参数（跨步长、步宽、步频、步速）均明显改善（P<0.01）,且试验组患者的步态参数（跨步长、步宽、步频、步速）较对照组改善较明显（P<0.05）。4.步行能力:治疗前,两组患者的功能性步行量表（FAC）无差异（P>0.05）;治疗8周、12周后,对照组与试验组患者的功能性步行量表（FAC）均明显提高（P<0.01）,且与对照组对比,试验组患者步行能力提高更明显（P<0.05）。研究结论:1.常规运动疗法与虚拟现实行走智能跑台训练均可改善脑卒中患者平衡功能与下肢运动功能,且相比较于常规运动疗法,虚拟现实行走智能跑台训练其改善效果更明显;2.常规运动疗法与虚拟现实行走智能跑台训练均可改善脑卒中患者的步态参数（跨步长、步宽、步频、步速）及步行能力,与常规运动疗法比较,虚拟现实行走智能跑台训练在步态适应性的干预下尝试介入减重步行训练,其对脑卒中患者的步态参数（跨步长、步宽、步频、步速）及步行能力有更好的改善作用。
贾伞伞[3]（2021）在《基于动静互补平衡论的功能锻炼对全髋关节置换患者术后髋关节功能的影响》文中提出目的本研究探讨基于动静互补平衡论的功能锻炼在股骨颈骨折行全髋关节置换患者围手术期功能锻炼中的应用,并通过观察全髋关节置换患者术后患肢疼痛、髋关节功能、日常生活活动能力、康复锻炼自我效能及术后并发症发生情况来评价其效果,以优化全髋关节置换患者围手术期功能锻炼方法,促进患者功能恢复,减少或降低患者围手术期并发症发生率。方法以2019年11月～2020年12月河南省洛阳正骨医院（河南省骨科医院）髋关节科股骨颈骨折行全髋关节置换患者为研究对象,根据纳入和排除标准共纳入80例患者,运用随机数字表法将其随机分为两组,试验组40例,对照组40例。对照组为骨科常规护理,试验组在对照组的基础上运用基于动静互补平衡论的功能锻炼对患者进行康复训练。对比两组患者术前、术后1周、术后2周、术后1个月疼痛程度;术后2周、术后1个月、术后2个月髋关节功能及日常生活活动能力;术后1周、术后2周康复锻炼自我效能;术后住院期间并发症的发生情况。结果1.基线资料比较试验前两组患者的一般资料情况（年龄、性别、身高、体重、学历、支付类型、照护支持系统、患侧、合并症种类）对比,差异无统计学意义（P>0.05）,具有可比性;术中出血量、手术时长、假体材料、拔除引流管时间、拔除镇痛泵时间对比差异无统计学意义（P>0.05）。2.疼痛评分比较试验组和对照组术前、术后1周疼痛评分对比差异无统计学意义（P>0.05）,术后2周、术后1个月疼痛评分对比差异具有统计学意义（P<0.05）,试验组优于对照组。3.髋关节功能评分比较术后2周两组患者髋关节功能评分对比差异无统计学意义（P>0.05）,术后1个月两组患者对比差异具有统计学意义（P<0.05）,术后2个月两组患者对比差异具有统计学意义（P<0.05）,试验组髋关节功能优于对照组。4.日常生活活动能力评分比较术后2周两组患者日常生活活动能力对比差异无统计学意义（P>0.05）,术后1个月、术后2个月两组患者对比差异具有统计学意义（P<0.05）,试验组日常生活活动能力评分高于对照组。5.康复锻炼自我效能评分比较术后1周两组患者康复锻炼自我效能评分对比差异无统计学意义（P>0.05）,术后2周两组患者对比差异具有统计学意义（P<0.05）,试验组优于对照组。6.术后并发症比较两组患者住院期间术后并发症（恶心呕吐、便秘、压疮、假体脱出、肺部感染、深静脉血栓）对比差异有统计学意义（P<0.05）且试验组并发症少于对照组。试验组患者床上坐起或下床站立及锻炼时眩晕总持续时间与对照组对比,差异具有统计学意义（P<0.05）,两组患者眩晕人数对比差异具有统计学意义（P<0.05）,试验组眩晕总持续时间及眩晕人数低于对照组。结论基于动静互补平衡论的功能锻炼能够减轻股骨颈骨折行全髋关节置换患者术后疼痛,促进髋关节功能恢复,增强日常生活活动能力,提高康复锻炼自我效能,减少术后并发症。
王晨[4]（2021）在《高强度间歇训练对CUMS大鼠血清BUN、CRP及快慢肌IL-15和IL-15mRNA表达的影响》文中提出目的:本研究采用多种慢性应激刺激方式构建慢性不可预见性轻度应激（Chronic unpredictable mild stress,CUMS）大鼠模型,通过跑台高强度间歇训练（HIIT）作为干预方式,检测大鼠血清BUN、CRP及骨骼肌IL-15含量和IL-15mRNA表达。目的在于探究（1）高强度间歇训练对抑郁大鼠炎症的作用效果;（2）分析高强度间歇训练下大鼠快肌与慢肌对肌肉因子IL-15含量和IL-15mRNA表达量的影响。为高强度间歇训练是否能通过影响炎症因子的表达来发挥抗抑郁效应提供依据,以及为体育锻炼训练运动处方的制定提供理论参考。方法:将6周龄40只SD大鼠分为对照组（C）和抑郁组（D）,采用CUMS进行四周造模。造模结束之后分为对照组（C）、抑郁组（D）、训练组（E）和抑郁+训练组（DE）,进行四周HIIT。采用每周测量体重和每隔两周进行糖水偏好实验、旷场实验行为学评定方法判定抑郁大鼠造模情况。每周HIIT结束后即刻取E组和DE组大鼠血清,采用半自动生化仪检测血清BUN以判定训练量。第九周实验结束后24小时取大鼠血清、腓肠肌（快肌）和比目鱼肌（慢肌）,采用ELISA检测血清BUN、CRP和骨骼肌IL-15含量,RT-PCR检测IL-15mRNA表达。结果:（1）四周CUMS刺激后大鼠体重、糖水偏好率与旷场实验中垂直站立次数、中央格停留时间D组显着低于C组（P<0.01）。边缘格停留时间D组显着高于C组（P<0.01）。（2）四周HIIT后大鼠体重DE组显着低于D组（P<0.01）,糖水偏好率、大鼠垂直站立次数DE组显着高于D组（P<0.05,P<0.01）。中央格停留时间DE组与D组相比有升高的趋势。边缘格停留时间DE组显着低于D组（P<0.01）。（3）随着HIIT负荷逐渐增加,BUN值也逐渐升高。每周DE组BUN值相比E组低,HIIT最后一周,DE组BUN值显着低于E组（P<0.01）。（4）四周HIIT后,与C组相比,D组的BUN值呈现升高的趋势。DE组的BUN值显着低于C组、D组和E组（P<0.01）。各组之间的CRP值结果均无显着性差异（P>0.05）。与C组相比,D组的CRP值呈现升高的趋势。与D组相比,DE组的CRP值有下降的趋势。（5）四周HIIT后,与KC（快肌）组相比,KE组和KDE组IL-15含量呈现升高的趋势。与MC（慢肌）组相比,ME组和MDE组IL-15含量呈现下降的趋势。与KC组相比,KE组和KDE组IL-15mRNA呈现升高的趋势。与MC组相比,ME组IL-15mRNA呈现升高的趋势,MDE组显着升高（P<0.01）。MD组和MDE组的IL-15mRNA表达高于MC组和ME组,具有非常显着性差异（P<0.01）。四周HIIT后,与KD组相比,KDE组IL-15含量和IL-15mRNA表达均呈现升高的趋势。与MD组相比,MDE组IL-15含量及IL-15mRNA表达均呈现下降的趋势。结论:（1）心理应激各项指标显示造模成功。主要表现为出现厌食行为（体重）、出现快感缺乏现象（糖水偏好实验）、探索能力下降和出现恐惧现象（旷场实验）。（2）运动训练监控显示造模成功。四周的HIIT选用BUN作为训练负荷监控指标,表明HIIT方案可行并达到预期实验设计,发现抑郁+训练组表现出较好的训练适应性。（3）HIIT能够改善大鼠抑郁症状。主要表现为缓解快感缺乏现象（糖水偏好实验）、探索能力提高和恐惧现象降低（旷场实验）。（4）心理应激在一定程度上加剧炎症,HIIT能够缓解炎症。主要表现为CUMS刺激后BUN和CRP值有上升的趋势,抑郁大鼠进行HIIT四周后与抑郁组相比BUN值显着下降,CRP值有下降的趋势。（5）HIIT训练抗炎作用主要由快肌完成。主要表现为与对照组相比,四周HIIT使得训练组与抑郁+训练组快肌IL-15含量及快肌IL-15mRNA表达上升。
程越[5]（2021）在《补脾醒神益智法对脾虚认知功能障碍大鼠TREM2/NF-κb信号通路作用机制的研究》文中研究表明目的:以“脾脑相关”理论为指导,系统论述认知功能障碍与脾脏的相关性,并采取病证结合方式,建立脾虚认知功能障碍大鼠模型,探究补脾醒神益智方对脾虚认知功能障碍的疗效及作用机制,为临床防治认知功能障碍提供理论及实验依据。材料与方法:第一部分:理论研究通过对古籍文献的整理以及相关理论的分析,梳理认知功能障碍的病名及病因病机,从脾与脑、脾与认知功能、脾与衰老等多方面论述脾与认知功能障碍的密切关系,探究补脾醒神益智法作为防治认知功能障碍治法的优势及补脾醒神益智方广阔的应用前景。第二部分:实验研究将60只SPF级SD大鼠,雌雄各半,随机分为正常组、认知功能障碍组、脾虚认知功能障碍组、安理申组、补脾醒神益智方组,共5组,每组12只,适应性喂养1周。采用复合因素、病证结合以及海马注射Aβ1-42的方法建立脾虚认知功能障碍模型,即第2、3周进行脾虚模型的建立,第4周进行海马CA1区Aβ1-42注射后进入灌胃治疗阶段,正常组、认知功能障碍组及脾虚认知功能障碍组治疗期间予0.9%生理盐水灌胃,剩余两组予对应药物灌胃,治疗周期为4周。于灌胃第四周依序开始进行水迷宫适应性训练、定位航行以及空间探索实验,评价不同组别之间大鼠的学习记忆能力。最后一次灌胃结束后,禁食24h后麻醉取材,采用HE染色法观察和分析各组大鼠脑组织神经元形态的变化,ELISA法检测各组别大鼠血清TNF-α、IL-1β、IL-6的表达,运用RT-PCR及Western blot法检测脑组织中Aβ、NF-κB、TREM2、DAP12、IκB、ERK1/2的mRNA及蛋白的表达情况,从炎症反应的角度观察和探讨补脾醒神益智方改善脾虚认知功能障碍大鼠学习记忆障碍的可能机制。结果:第一部分:理论研究1 通过对古籍中认知功能障碍相关内容的梳理,其相关病名的描述多以“忘”及“呆”为主,并呈现出一定病情严重程度上的递进关系。2 脾虚是老年人群也是认知功能障碍患者的常见证候,脾脏与脑经络相连,气血相通,脾虚则脑髓失养,脾失健运则痰浊内生,因虚致瘀,痰瘀阻窍,从而导致认知功能障碍的发生,故认知功能障碍的防治可从“脾脑相关”理论立论。3 补脾醒神益智法可通过补脾而益气生血,从根本上阻断痰瘀内生,达到益智醒神开窍的作用,是防治认知功能障碍的有效治法。第二部分:实验研究1 大鼠的一般状态结果:在治疗阶段结束后,与正常组相比,认知功能障碍组以及脾虚认知功能障碍组呈现不同程度精神萎靡,毛发粗糙,缺乏光泽,大便溏稀,并伴随出现眯眼及嗜睡等症状,与两模型组相比,各治疗组一般状态均有所好转,补脾醒神益智方组大鼠好转程度优于安理申组。2 行为学实验结果2.1 定位航行实验:与正常组相比,认知功能障碍组及脾虚认知功能障碍组的逃避潜伏期明显增加（P<0.01）,与两模型组相比,各治疗组逃避潜伏期均明显改善（P<0.01）,两治疗组逃避潜伏期比较无明显差异（P>0.05）。2.2 空间探索实验:与正常组相比,认知功能障碍组及脾虚认知功能障碍组首次穿越目标区域所需时间明显延长,穿越该区域的次数明显减少,目标象限停留时间缩短（P<0.01）,脾虚认知功能障碍组首次穿越目标区域所需时间较认知功能障碍组延长（P<0.05）。中药组及西药组均可以在一定程度上改善痴呆大鼠的记忆能力,与模型组相比,各治疗组首次穿越目标区域所需时间,穿越次数及目标象限的停留时间均优于模型组。在空间探索实验中,正常组行进轨迹较为简单,并存在多次反复折返探索的行为,痴呆组及脾虚痴呆组整体行进轨迹较杂乱无章,在各象限停留时间较为均衡。3形态学结果:与正常组比较,认知功能障碍组及脾虚认知功能障碍组,海马区及海马区周围皮质神经元数目明显减少,排列稀疏,细胞体积增大,核仁固缩,细胞核染色加深,锥体细胞数目减少,排列紊乱,出现空泡样变性。安理申组及补脾醒神益智方组海马区及海马周围皮质神经元数目与模型组相比明显增多,但仍低于正常组,细胞形态较为规则,锥体细胞的树突数量与各模型组相比明显上升,空泡变性及细胞的固缩坏死数量减少。4 ELISA结果:与正常组比较,认知功能障碍组及脾虚认知功能障碍组IL-1β、IL-6以及TNF-α表达含量明显上升（P<0.01）,且脾虚认知功能障碍组的增高幅度明显高于认知功能障碍组,具有统计学意义,与两模型组相比,安理申组及补脾醒神益智方组与模型组相比IL-1β、IL-6以及TNF-α表达明显下降（P<0-01）,且补脾醒神益智方组对其下调作用更显着。5 RT-PCR结果:与正常组比较,认知功能障碍组及脾虚认知功能障碍组NF-κBmRNA的相对表达量明显上调（P<0.01）,IκBmRNA的相对表达量明显下调（P<0.01）,与认知功能障碍组比较,安理申组及补脾醒神益智方组NF-κBmRNA相对表达量明显下调,IκBmRNA的相对表达量上调,组间相对表达量无明显差异。与正常组比较,认知功能障碍组及脾虚认知功能障碍组TREM2mRNA、DAP12mRNA的相对表达量明显下调（P<0.01）,与两模型组比较,安理申组及补脾醒神益智方组均可上调TREM2mRNA的相对表达量（P<0.01）,且补脾醒神益智方对二者的上调作用优于安理申组。与正常组比较,认知功能障碍组及脾虚认知功能障碍组ERK1、ERK2mRNA的相对表达量明显上调（P<0.01）,与模型组比较,两治疗组ERK1、ERK2mRNA的相对表达量明显下调,但两治疗组组间比较无统计学意义。6 Western Blot结果:与正常组相比较,认知功能障碍组及脾虚认知功能障碍组海马组织中Aβ、NF-κB、ERK1/2的蛋白表达量明显上升（P<0.01）,IκB、TREM2以及DAP12的蛋白表达含量明显下降（P<0.01）,两治疗组与脾虚认知功能障碍组相比,Aβ、NF-κB、ERK1/2的蛋白表达明显下降（P<0.01）,IκB、TREM2以及DAP12的mRNA表达含量明显上升（P<0.01）。且补脾醒神益智方组对TREM2的上调以及Aβ的下调幅度高于安理申组,两者具有统计学意义（P<0.05）。结论:1 脾虚是认知功能障碍发病的关键病机,且与认知功能障碍的主要病理产物痰浊、血瘀关系密切。补脾醒神益智法及其方药从“脾脑相关”理论出发,通过补脾益气,促进气血运行,进而充养脑髓,气血调和,醒神开窍,对于认知功能障碍的防治具有充分的理论依据及广泛应用前景。2 脾虚复合因素造模方法结合Aβ1-42海马注射可成功构建脾虚认知功能障碍模型,出现学习记忆能力减退以及炎症损伤,较为贴切复制了临床中认知功能障碍患者的症状特点。3 补脾醒神益智方可明显改善脾虚认知功能障碍大鼠的便溏、毛发粗糙、精神萎靡等脾虚证候表现,同时提高模型大鼠定位巡航以及空间探索能力,恢复其学习记忆能力。4 补脾醒神益智方可改善认知功能的作用机制与TREM2/NF-κB信号通路有关,通过上调TREM2及其配体DAP12的mRNA及蛋白的表达,同时抑制NF-κB炎性通路的激活,降低脑组织中Aβ及炎性因子的含量,从而发挥对认知功能障碍的防治作用。
Yu-Lun Gerke Yang[6]（2021）在《器乐表演心理与生理行为研究》文中提出器乐舞台表演艺术是通过人的演奏、肢体动作来塑造形象从而来传达情感、展现生活的一种艺术。乐器演奏的实质是演奏者将乐谱予以记忆理解后,通过长时间的思想意志和身体功能的训练,对乐曲进行思想上的二次加工后,用神经控制身体局部或部分肌肉,最终使乐曲一种更为完美的形态展示出来的过程。演奏者将生理和心理调节到最佳状态时,再加上演奏前反复研究音乐作品的内在含义,深刻体会其情感表达内容,才可以通过表演者的肢体、表情等传达给观众。演奏生理心理学主要从心理动力方法、存在人本主义方法、认知行为法和整合法入手,让演奏者更容易理解和掌握演奏生理与心理本质,并在演奏实践中获得事半功倍的效果。本文将生理心理学的研究成果引入到器乐舞台表演艺术研究中,从生理与心理角度,探讨演奏者演奏技巧训练方法、演奏者的心理技能训练方法、演奏者表演行为分析和提升方法、演奏者身心损伤的外部干预方法。希望本文的研究成果,可以帮助器乐表演者获得保持身体、心理健康,并以独特的个性,更加自信地在舞台上进行表演。
孙永生[7]（2021）在《我国身体运动功能训练的理论研究》文中研究表明身体运动功能训练自20世纪90年代开始在美国健身房出现以来,其训练理念与方法已逐渐推广应用于美洲、欧洲、非洲、亚洲和大洋洲等五大洲近20个国家和地区,为提升普通人群与特殊岗位人群的身体运动功能之需提供了针对性的干预方案与具体实践活动指导。然而,综观国内外身体运动功能训练的研究现状可知,理论研究滞后于实践应用的问题不容忽视,亟待加强。因此,本研究以构建身体运动功能训练的理论框架内容体系为重点,并希望在以下三个方面有所突破:一是立足于通过对国内外身体运动功能训练相关研究成果系统梳理的基础上,深入剖析身体运动功能训练在实践应用领域已经取得的成效,以此理清楚身体运动功能训练的内涵与外延,从而为身体运动功能训练的释义与分类等找到实践依据;二是立足于近10年来直接参与到多支（体操、跳水、摔跤、飞碟等）国家队身体运动功能训练科技服务工作过程中的亲身实践经历,并结合对前人研究成果的所思与所析,为总结与提炼出身体运动功能训练的特点与原则等提供理论与实践支撑;三是立足于身体运动功能训练所面临的理论研究滞后于实践应用,特别是国内身体运动功能训练理论研究相对薄弱、本土化理论体系尚未建立等现实问题,以期初步构建起我国身体运动功能训练的理论框架内容体系。基于此,本研究具有重要的理论意义和现实应用价值。本研究运用文献资料法、专家访谈法、知识图谱分析法、德尔菲法、测试法、数理统计法等方法对国内外身体运动功能训练相关研究成果进行文献综述,厘清相关概念,对本研究的身体运动功能训练进行了释义,掌握身体运动功能理论基础,分析提炼身体运动功能分类、特点和原则,在此基础上以竞技体育领域为例构建了身体运动功能的训练组成内容指标体系,并在国家飞碟射击队进行实践方面的应用探索。主要研究结论如下:1.本研究以身体运动功能训练的释义作为理论研究的逻辑起点,初步构建起了以身体运动功能训练的起源与发展、身体运动功能训练的释义和内容范畴的界定、身体运动功能训练的理论基础、身体运动功能训练的分类与特点、身体运动功能训练的原则,以及身体运动功能训练的训练组成内容指标等为主要组成部分的我国身体运动功能训练的理论框架内容体系。2.本研究首次从人的全生命周期的视角出发,对“身体运动功能训练”的释义进行了阐述,即身体运动功能训练是指运动是人的全生命周期过程中身体功能的重要组成部分,是为满足特定人群和特定岗位之需,在专业人士的指导下,通过筛查与评估而专门制定和实施的固强、增弱和康损的针对性干预方案和实施的具体活动。其包含三个基本要素:一是定义对象为人的全生命周期过程中身体运动功能训练范畴。二是满足特定人群和特定岗位对运动功能之需是身体运动功能训练的目的。其中固身体运动功能之强、增身体运动功能之弱、康身体运动功能之损是直接目的,而筛查与评估是基础。三是专业人士和特定岗位及人群是身体运动功能训练活动的主体;专业人士是筛查与评估的实施者,同时也是固强、增弱和康损干预方案的制定者和指导者;特定人群要在专业人士的指导下,积极配合并参与到具体的干预活动之中。3.以生命周期等视角对身体运动功能训练进行分类,在此基础上提炼与归纳出身体运动功能训练的特点包括:生命周期特征、明确的指向性与针对性、解决问题手段的综合性、系统的开放性、多平面与多角度性、多环节运动链的训练、强调核心柱的稳定性等12个方面。其原则包括:需求分析原则、筛查与评估先行原则、无痛训练原则、质量先于数量原则、训练与再生相结合原则等6个方面。4.在身体运动功能训练的内容与方法方面,本研究以竞技体育这一特定领域为例,构建起了由3个一级指标、11个二级指标以及45个三级指标组成的身体运动功能训练的内容指标体系,并进行了权重系数的确定;以此为据,通过在国家飞碟射击队训练方法（实践训练）层面的验证效果显示,比赛成绩提升,并获得了教练员和运动员认可。
霍磊[8]（2020）在《我国优秀竞走运动员冬训期高原训练机能变化特点研究》文中研究表明研究目的:研究世居高原男子20公里优秀竞走运动员冬训期高原训练机能指标变化特点,结合训练负荷通过机能指标变化了解运动员身体状况,协助教练员即时了解运动员对训练负荷的适应程度,综合分析各个阶段训练运动员机能变化特点,同时也为教练员训练计划的制定提供参考。研究方法:通过跟踪记录9名男子国际健将20km竞走运动员,冬训期（2018年11月4日到2019年3月4日）高原训练不同训练阶段的训练计划和训练负荷。并使用Masimo脉搏血氧仪进行心率（HR）、血氧饱和度（%SPO2）、血流灌注指数（PI）测试以及血液仪器进行血液采集后的红细胞（RBC）、血红蛋白（Hb）、红细胞压积（HCT）、白细胞（WBC）、肌酸激酶（CK）、血尿素（BUN）、睾酮（T）、皮质醇（C）检测分析。研究结果:1.心血管系统方面:速度耐力阶段相对于冬训前的心率和血流灌注指数有显着性提高（P<0.05）,血流灌注指数冬训结束后整体有提高。2.氧运输系统:发展专项耐力阶段相对于发展一般耐力阶段的血氧饱和度有显着性提高（P<0.05）;赛前控制阶段（冬训后）相对于冬训前血红蛋白含量显着提高（P<0.05）;红细胞数和红细胞压积整个冬训期无显着性差异。冬训结束后血氧饱和度,血红蛋白,红细胞数整体都有提高,红细胞压积整体有下降。3.肌肉系统:专项耐力阶段相对于冬训前期肌酸激酶显着提高（P<0.05）,速度耐力阶段相对于冬训前期非常显着性提高（P<0.01）;速度耐力阶段相对于一般耐力阶段非常显着提高（P<0.01）;专项耐力阶段相对于调整恢复阶段显着性提高（P<0.05）;速度耐力阶段相对于调整恢复阶段和赛前调控阶段（冬训后）非常显着性提高（P<0.01）。4.物质代谢:专项耐力阶段相对于冬训前期血尿素与有显着性提高（P<0.05）;速度耐力阶段相对于冬训前有非常显着性提高（P<0.01）;专项耐力阶段相对于一般耐力阶段有显着性提高（P<0.05）;速度耐力阶段相对于一般耐力阶段有非常显着性提高（P<0.01）;赛前调控阶段（冬训后）和速度耐力阶段相对于调整恢复阶段有显着性提高（P<0.05）。5.内分泌系统:赛前调控阶段（冬训后）相对于冬训前期睾酮有显着性提高（P<0.05）;速度耐力阶段相对于专项耐力阶段睾酮有显着性提高（P<0.05）;速度耐力阶段和赛前调控阶段（冬训后）相对于冬训前皮质醇有显着性提高（P<0.05）。6.整个冬训过程中白细胞数量的变化趋势是先下降再升高然后下降的趋势。各时期之间无显着性差异,在一定程度上可以反映机体免疫力的变化特征。研究结论:1.专项耐力阶段特有的8km以下的间歇走和阶梯式加速走的重视强度的提升训练安排上,对于运动员整体心血管系统,氧运输系统,骨骼肌系统,内分泌系统以及物质代谢都产生了较明显的影响。2.整个冬训过程交叉式的负荷安排,对有氧系统指标的影响表现为逐步提升的趋势,表现为红细胞和血红蛋白含量逐渐升高,红细胞压积先下降再升高,血氧饱和度在发展专项耐力阶段显着性提高,最终整体表现为有氧能力的提升。3.冬训高原训练对于整体微循环的改善,有利于血液携带氧气,运送营养物质,对于细胞间物质交换血液循环起着积极的作用。同时血流灌注作为监控微循环的无创指标,整个冬训期变化趋势与肌酸激酶和血尿素的变化趋势基本保持一致,可为肌肉系统指标和物质代谢指标的评价提供参考。
郭淑彤[9]（2020）在《军事体能考核指标体系配套训练方案的实效性研究》文中提出随着现代化战争的发展,复杂的战场环境对军人体能提出了越来越高的要求。在强军目标的指引下,军事体能训练发展为以实战化为目的,以任务为导向,以科学理论为指导,按作战需求和岗位需要进行的身体训练。体能训练不仅是身体运动的基石,同时还承载着微观层面其它重要的战争决胜要素。研究主要从训练周期安排、训练过程控制的有效性、恢复情况,考核需要等视角,对正执行的《军事体育训练计划表》进行分析,分析主要集中在训练科目结构、训练负荷量效关系测定与分析、训练间歇时间控制等方面,分析原训练方案存在:（1）训练方案内容设计有较明显随意性痕迹,训练周期循环稳定性差;（2）训练的量效关系上,也存在认为运动负荷安排越大收益就会越大的理念,训练收益欠佳,膝、踝关节运动损伤高发;（3）训练内容结构不丰富,内容设计交叉项较多;（4）不太重视训练间歇时间控制,控制的随意性较大,缺乏有计划的针对性和弹性;（5）各训练项目之间的先后顺序安排不尽合理;（6）不太重视速度素质、柔韧与灵敏协调素质训练,在总体训练内容中占比很小等6个方面的问题。针对原训练方案中存在的问题及考核大纲规定的考核科目及要求,设计干预方案并对训练过程进行干预,与干预前所测各科目成绩对比得出如下结果:1.在单杠引体向上科目上,实验组和对照组干预前后组内比较均表现出差别具有高度显着性（P<0.01）,且实验组干预后成绩均值达到引体向上科目合格（5个）标准,说明实验组训练方案在该指标上获得了更大的训练收益;2.在双杠臂屈伸科目上,实验组和对照组干预前后组内比较均呈现出差别具有高度显着性（P<0.01）,且实验组干预后成绩均值已达到双杠臂屈伸科目合格（6个）标准,说明实验组训练方案在该指标上获得了更大的训练收益;3.在3000m跑科目上,实验组和对照组干预前后组内比较均呈现出差别具有高度显着性（P<0.01）,且实验组干预后成绩均值在优秀区间,对照组干预后成绩均值在合格区间,说明实验组训练方案获得的训练收益更大;4.在仰卧起坐科目上,实验组和对照组干预前后组内比较都表现出差别具有高度显着性（P<0.01）,组间比较干预前后差别均不具有显着性（P>0.05）,干预后两组成绩均值在同一成绩区间,说明在该指标上可以继续沿用原训练方案;5.在基础体能组合1（俯桥+T型跑）科目上,实验组和对照组干预前后组内比较都表现出差别具有高度显着性（P<0.01）,干预后两组组间比较呈现出差别具有高度显着性（P<0.01）,且实验组成绩均值在优秀区间,对照组成绩均值在及格区间,说明实验组训练方案在该指标上获得的训练收益更大;6.在基础体能组合2（背桥+30m×2折返跑）科目上,实验组和对照组干预前后组内比较都表现出差别具有高度显着性（P<0.01）,干预后两组组间比较呈现出差别具有显着性（P<0.05）,且实验组成绩均值在优秀区间,对照组成绩均值在合格区间,说明实验组训练方案在该指标上获得了更大的训练收益。从干预效果来看,实验组训练方案在单杠引体向上、双杠臂屈伸、3000m跑、基础体能组合1（俯桥+T型跑）、基础体能组合2（背桥+30m×2折返跑）这5个科目上训练效果较好,在仰卧起坐科目上训练效果优势不明显,在后续的干预方案设计中留下了更多的思考空间。
徐水红,闫利,马爱军,赵维,张磊,逯忠国,邓金辉,毕建智[10]（2019）在《航天特因环境影响及有关选拔训练项目和模拟方法》文中提出航天员在航天活动中不可避免将遇到特殊而复杂的航天环境因素作用,其对人体会产生特殊影响,常人很难耐受和适应。而在地面模拟航天特殊因素环境并通过试验来选拔和训练航天员,是提高航天员对这些环境的适应和耐受能力的有效方法。文章简要介绍了航天特因环境及其对人体的影响,航天特因环境选拔训练项目以及载人航天环境模拟方法。
二、提高人体血液重新分布适应性训练方法的研究（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、提高人体血液重新分布适应性训练方法的研究（论文提纲范文）
（1）miR-27/PPARγ和miR-122/PPARβ在低氧训练肥胖大鼠骨骼肌脂代谢模型中的作用机理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 英文缩略词表 |
| 前言 |
| 本研究主要技术路线 |
| 文献综述 |
| 1 低氧训练对骨骼肌脂代谢的影响 |
| 1.1 低氧训练对骨骼肌脂肪合成代谢的影响 |
| 1.2 低氧训练对骨骼肌脂肪分解代谢的影响 |
| 1.3 低氧训练对骨骼肌脂肪酸转运的影响 |
| 1.4 小结 |
| 2 低氧训练对骨骼肌PPARs的影响 |
| 2.1 PPARs |
| 2.2 低氧训练与骨骼肌PPARs |
| 2.3 小结 |
| 3 低氧训练与脂代谢相关miRNA |
| 3.1 脂代谢相关miRNA与脂代谢 |
| 3.2 低氧训练对脂代谢相关miRNA表达的影响 |
| 3.3 小结 |
| 4 AAV概述 |
| 第一部分 miR-27/PPARγ在低氧训练肥胖大鼠骨骼肌脂代谢中的调控作用研究 |
| 1 材料与方法 |
| 1.1 构建肥胖大鼠模型 |
| 1.2 低氧干预动物分组 |
| 1.3 AA9 腺相关病毒包装与纯化 |
| 1.4 肥胖大鼠骨骼肌注射AAV9 病毒 |
| 1.5 低氧训练模型 |
| 1.6 实验取材 |
| 1.7 测试方法 |
| 1.8 统计方法 |
| 2 实验结果 |
| 2.1 肥胖大鼠模型建立情况 |
| 2.2 低氧训练肥胖大鼠AAV9 病毒转染情况 |
| 2.3 miR-27 表达对低氧训练肥胖大鼠体成分的影响 |
| 2.4 miR-27 表达对低氧训练肥胖大鼠血脂的影响 |
| 2.5 miR-27 表达对低氧训练肥胖大鼠骨骼肌PPARγ及下游脂代谢相关因子表达的影响 |
| 3 分析与讨论 |
| 3.1 肥胖大鼠模型建立情况分析 |
| 3.2 AAV9 介导miR-27 表达实验病毒转染情况分析 |
| 3.3 miR-27 表达对低氧训练肥胖大鼠体成分的影响 |
| 3.4 miR-27 表达对低氧训练肥胖大鼠血脂的影响 |
| 3.5 miR-27 表达对低氧训练肥胖大鼠骨骼肌PPARγ及下游脂代谢相关因子表达的影响 |
| 4 结论 |
| 第二部分 miR-122/PPARβ在低氧训练肥胖大鼠骨骼肌脂代谢中的调控作用研究 |
| 1 材料与方法 |
| 1.1 建立肥胖大鼠模型 |
| 1.2 低氧干预动物分组 |
| 1.3 AA9 腺相关病毒包装与纯化 |
| 1.4 肥胖大鼠骨骼肌注射AAV9 病毒 |
| 1.5 低氧训练模型 |
| 1.6 实验取材 |
| 1.7 测试方法 |
| 1.8 统计方法 |
| 2 实验结果 |
| 2.1 低氧训练肥胖大鼠AAV9 病毒转染情况 |
| 2.2 miR-122 表达对低氧训练肥胖大鼠体成分的影响 |
| 2.3 miR-122 表达对低氧训练肥胖大鼠血脂的影响 |
| 2.4 miR-122 表达对低氧训练肥胖大鼠骨骼肌PPARβ及下游脂代谢相关因子表达的影响 |
| 3 分析与讨论 |
| 3.1 AAV9 介导miR-122 表达实验病毒转染情况分析 |
| 3.2 miR-122 表达对低氧训练肥胖大鼠体成分的影响 |
| 3.3 miR-122 表达对低氧训练肥胖大鼠血脂的影响 |
| 3.4 miR-122 表达对低氧训练肥胖大鼠骨骼肌PPARβ及下游脂代谢相关因子表达的影响 |
| 4 结论 |
| 全文总结 |
| 1 主要结论 |
| 2 研究主要创新之处 |
| 3 研究存在的不足和后续研究设想 |
| 4 miR-27/PPARγ和 miR-122/PPARβ在低氧训练肥胖大鼠骨骼肌脂代谢中的调控机理图 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 材料 |
（2）虚拟现实行走智能跑台训练对脑卒中患者平衡及步行能力的影响（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 相关研究综述(国内外研究现状) |
| 1.2.1 脑卒中功能障碍概述 |
| 1.2.2 减重步行训练 |
| 1.2.3 虚拟现实技术 |
| 1.2.4 虚拟现实行走智能训练跑台 |
| 1.3 创新点 |
| 1.4 研究目的和意义 |
| 1.4.1 研究目的 |
| 1.4.2 研究意义 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.1.1 研究对象来源 |
| 2.1.2 研究对象选择 |
| 2.1.3 突发情况应急方案 |
| 2.1.4 临床质量控制 |
| 2.1.5 知情同意事项 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 访谈法 |
| 2.2.3 临床试验法 |
| 2.2.4 统计学分析方法 |
| 3 研究结果 |
| 3.1 两组患者治疗前后BBS评分的比较 |
| 3.2 两组患者治疗前后FMA(下肢)评分的比较 |
| 3.3 两组患者治疗前后步行能力指标评分的比较 |
| 3.3.1 步行功能指标---基本时空参数 |
| 3.3.2 步行能力指标---FAC功能性步行结果比较 |
| 3.3.3 步行速度指标---10 米步行速度(10m WT)结果比较 |
| 4 分析与讨论 |
| 4.1 虚拟现实行走智能跑台训练对患者平衡功能的促进作用 |
| 4.2 虚拟现实行走智能跑台训练对患者下肢运动功能的促进作用 |
| 4.3 虚拟现实行走智能跑台训练对患者步行参数及步行能力的促进作用 |
| 4.3.1 虚拟现实行走智能跑台训练对患者步态时空参数的影响 |
| 4.3.2 虚拟现实行走智能跑台训练对患者步行能力的影响 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 |
| 附录 |
（3）基于动静互补平衡论的功能锻炼对全髋关节置换患者术后髋关节功能的影响（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 第一部分 理论研究 |
| 1 股骨颈骨折的国内外研究现状 |
| 1.1 祖国医学对股骨颈骨折的认识 |
| 1.2 现代医学对股骨颈骨折的认识 |
| 2 全髋关节置换围手术期的功能锻炼 |
| 2.1 功能锻炼的重要性 |
| 2.2 祖国医学对功能锻炼的认识 |
| 2.3 西方医学对功能锻炼的认识 |
| 2.4 国内外全髋关节置换围手术期功能锻炼的研究现状 |
| 3 动静互补平衡论 |
| 3.1 动静互补平衡论的来源 |
| 3.2 动静互补平衡论的内涵 |
| 3.3 心神层面上“动”与“静”的功能锻炼对髋关节功能的影响 |
| 3.4 形体层面上“动”与“静”的功能锻炼对髋关节功能的影响 |
| 3.5 动静互补平衡论的应用现状 |
| 第二部分 研究对象与方法 |
| 1 研究对象 |
| 1.1 研究对象的来源 |
| 1.2 病例入选标准 |
| 2 样本量估算 |
| 3 分组方法 |
| 4 干预方法 |
| 4.1 基础护理 |
| 4.2 常规功能锻炼 |
| 4.3 基于动静互补平衡论的功能锻炼 |
| 5 疗效评定 |
| 5.1 基线资料 |
| 5.2 观察指标 |
| 5.3 资料的收集 |
| 6 统计学方法 |
| 6.1 基线资料 |
| 6.2 观察指标 |
| 7 质量控制 |
| 7.1 研究设计阶段 |
| 7.2 研究实施阶段 |
| 7.3 资料收集阶段 |
| 7.4 数据录入和分析阶段 |
| 8 伦理原则 |
| 9 技术路线图 |
| 第三部分 结果 |
| 1 研究对象完成情况 |
| 2 基线资料分析 |
| 3 疾病相关资料分析 |
| 4 干预后各项指标分析 |
| 4.1 疼痛评分比较 |
| 4.2 髋关节功能评分比较 |
| 4.3 髋关节功能评分及各子项目评分比较 |
| 4.4 日常生活活动能力评分比较 |
| 4.5 康复锻炼自我效能评分比较 |
| 4.6 术后并发症情况分析 |
| 第四部分 讨论 |
| 1 “动静互补”功能锻炼理论分析 |
| 2 一般资料及疾病相关资料分析 |
| 3 “动静互补”功能锻炼对THA患者髋关节功能的影响 |
| 4 “动静互补”功能锻炼对THA患者日常生活活动能力的影响 |
| 5 “动静互补”功能锻炼对THA患者康复锻炼自我效能的影响 |
| 6 “动静互补”功能锻炼对THA患者术后并发症的影响 |
| 结论 |
| 本研究的局限与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 综述 平乐正骨平衡理论的应用现状 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 作者简历 |
（4）高强度间歇训练对CUMS大鼠血清BUN、CRP及快慢肌IL-15和IL-15mRNA表达的影响（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 中英文缩略词索引 |
| 1 文献综述 |
| 1.1 抑郁症 |
| 1.1.1 抑郁症的概念及其影响机制 |
| 1.1.2 抑郁症的相关动物模型及评价方法 |
| 1.1.3 抑郁症与炎症因子 |
| 1.1.4 抑郁症的干预方案 |
| 1.2 高强度间歇训练 |
| 1.2.1 高强度间歇训练(HIIT)概述 |
| 1.2.2 高强度间歇训练(HIIT)方案制定 |
| 1.2.3 高强度间歇训练(HIIT)效果研究 |
| 1.3 小结 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 实验动物 |
| 2.2 实验仪器与试剂 |
| 2.2.1 实验仪器 |
| 2.2.2 实验试剂 |
| 2.3 技术路线图 |
| 2.4 动物分组与造模 |
| 2.4.1 实验动物分组 |
| 2.4.2 CUMS动物模型建立 |
| 2.4.3 高强度间歇训练(HIIT)方案 |
| 2.5 样本处理与收集 |
| 2.6 相关指标测试方法 |
| 2.6.1 行为学测试 |
| 2.6.2 半自动生化仪分析(BUN) |
| 2.6.3 ELISA酶联免疫分析(BUN和 CRP) |
| 2.6.4 ELISA酶联免疫分析(IL-15) |
| 2.6.5 实时荧光定量测定大鼠骨骼肌IL-15mRNA表达(RT-PCR) |
| 2.7 数据统计与分析 |
| 3 研究结果 |
| 3.1 CUMS造模对大鼠行为学测试结果 |
| 3.1.1 大鼠体重变化 |
| 3.1.2 糖水偏好实验 |
| 3.1.3 旷场实验 |
| 3.2 HIIT对大鼠行为学测试结果 |
| 3.2.1 大鼠体重变化 |
| 3.2.2 糖水偏好实验 |
| 3.2.3 旷场实验 |
| 3.3 HIIT对 CUMS大鼠即刻血清BUN结果 |
| 3.4 HIIT对 CUMS大鼠血清BUN、CRP结果 |
| 3.5 大鼠骨骼肌IL-15 含量及IL-15mRNA表达结果 |
| 3.5.1 大鼠腓肠肌IL-15 含量结果 |
| 3.5.2 大鼠比目鱼肌IL-15 含量结果 |
| 3.5.3 大鼠腓肠肌IL-15mRNA表达量结果 |
| 3.5.4 大鼠比目鱼肌IL-15mRNA表达量结果 |
| 3.5.5 大鼠腓肠肌与比目鱼肌的IL-15 含量结果比较 |
| 3.5.6 大鼠腓肠肌与比目鱼肌的IL-15mRNA表达比较 |
| 4 分析与讨论 |
| 4.1 CUMS模型评价 |
| 4.1.1 CUMS对大鼠体重的影响 |
| 4.1.2 CUMS对大鼠糖水偏好的影响 |
| 4.1.3 CUMS对大鼠旷场行为的影响 |
| 4.2 高强度间歇训练(HIIT)对 CUMS 大鼠行为学的影响 |
| 4.2.1 高强度间歇训练(HIIT)对CUMS大鼠体重的影响 |
| 4.2.2 高强度间歇训练(HIIT)对CUMS大鼠糖水偏好的影响 |
| 4.2.3 高强度间歇训练(HIIT)对CUMS大鼠旷场行为的影响 |
| 4.3 高强度间歇训练(HIIT)对CUMS大鼠即刻BUN的影响 |
| 4.4 高强度间歇训练(HIIT)对CUMS大鼠BUN的影响 |
| 4.5 高强度间歇训练(HIIT)对CUMS大鼠CRP的影响 |
| 4.6 高强度间歇训练(HIIT)对大鼠不同肌纤维中IL-15、IL-15mRNA表达的影响 |
| 5 结论 |
| 6 不足及展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在读期间公开发表论文(着)及科研情况 |
（5）补脾醒神益智法对脾虚认知功能障碍大鼠TREM2/NF-κb信号通路作用机制的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 英文缩略词表 |
| 前言 |
| 第一部分 理论研究 从脾论治认知功能障碍中医相关理论探讨 |
| 第二部分 实验研究 |
| 实验一: 补脾醒神益智方对脾虚认知功能障碍模型大鼠学习记忆能力的影响 |
| 材料与方法 |
| 实验结果 |
| 讨论 |
| 小结 |
| 实验二: 补脾醒神益智方对Aβ诱导的脾虚认知功能障碍大鼠形态学及血清IL-1β、IL-6以及TNF-α表达的影响 |
| 材料与方法 |
| 实验结果 |
| 讨论 |
| 小结 |
| 实验三: 补脾醒神益智方对脾虚认知功能障碍大鼠脑组织的TREM2/NF-κB信号通路的影响 |
| 材料与方法 |
| 结果 |
| 讨论 |
| 小结 |
| 结论 |
| 本研究创新性的自我评价 |
| 参考文献 |
| 综述 中医药防治认知功能障碍研究进展 |
| 参考文献 |
| 个人简介 |
| 在学期间科研成绩 |
| 致谢 |
（6）器乐表演心理与生理行为研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 绪论 |
| 一、研究目的和重要性 |
| 二、研究现状综述 |
| (一)国内研究现状 |
| (二)国外研究现状 |
| 三、研究范围、方法 |
| (一)本选题研究内容 |
| (二)本选题研究方法 |
| 四、重点与难点 |
| 第一章 器乐演奏过程中生理变化过程研究 |
| 第一节 器乐演奏过程中肢体变化的运动程序 |
| 一、器乐演奏基本过程概述 |
| 二、器乐演奏过程中的肢体运动过程概述 |
| 三、器乐演奏过程中的神经控制系统 |
| 第二节 器乐演奏过程中的呼吸控制 |
| 一、器乐演奏过程中呼吸的概述 |
| 二、气息运用的具体操作范式 |
| 三、呼吸的练习方法 |
| 四、器乐演奏过程中的学习与记忆 |
| 第三节 反直觉组块视角下肢体变化的应用研究 |
| 一、乐器演奏与学习记忆的关联性 |
| 二、演奏者学习记忆模型及其结果运用 |
| 三、反直觉组块的实践研究 |
| 第二章 演奏者的心理技能训练方法研究 |
| 第一节 演奏者的渐进放松训练 |
| 一、渐进放松训练概述 |
| 二、分阶段进行渐进放松训练 |
| 第二节 演奏者的系统脱敏训练 |
| 一、系统脱敏疗法概述 |
| 二、心理分析师帮助演奏者进行舞台脱敏的步骤如下 |
| 第三节 演奏者的模拟训练 |
| 一、模拟训练概述 |
| 二、模拟演出的实践准备 |
| 第四节 演奏者的表象训练 |
| 第三章 演奏者表演行为的生理问题阐释与解决路径 |
| 第一节 演奏者表演行为中的生理问题类型分析 |
| 一、演奏者表演行为中生理损伤的类型 |
| 二、演奏者表演行为中生理损伤的处置方式 |
| 三、演奏者表演行为中的自我调节 |
| 第二节 演奏者表演行为中生理损伤实践研究 |
| 一、演奏者表演行为中导致不适的问卷调查结果概述 |
| 二、演奏者表演行为中导致不适的问卷调查具体图表分析 |
| 第三节 缓解演奏者表演行为中生理损伤的途径 |
| 一、正念减压疗法 |
| 二、中国特色正念治疗方法 |
| 三、缓解演奏者生理损伤的自我意识训练疗法 |
| 第四节 演奏者表演行为综合治疗案例分析 |
| 第四章 演奏者表演行为中的心理问题阐释与解决路径 |
| 第一节 演奏者表演行为中的心理问题类型分析 |
| 第二节 提升演奏者舞台自信方法的理论解析 |
| 一、演奏者舞台自信理论模型 |
| 二、演奏者舞台表演自信的培养 |
| 三、演奏者自信缺失的治疗性补足 |
| 第三节 提升演奏者舞台自信方法的应用研究 |
| 一、舞台自信提升低自尊案例分析 |
| 二、童年创伤案例分析 |
| 三、后现代主义短期焦点治疗案例分析 |
| 结语 |
| 附录 |
| 附录一 |
| 附录二 |
| 附录三 |
| 附录四 |
| 参考文献 |
| 作者简介 |
| 致谢 |
（7）我国身体运动功能训练的理论研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究的意义 |
| 1.3 研究任务 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 国内身体运动功能训练研究的现状 |
| 2.1.1 对身体运动功能训练认识的研究 |
| 2.1.2 身体运动功能训练的实践应用研究 |
| 2.1.3 国内研究综述小结 |
| 2.2 国外身体运动功能训练研究的现状 |
| 2.2.1 对身体运动功能训练认识的研究 |
| 2.2.2 身体运动功能训练的实践应用研究 |
| 2.2.3 国外研究综述小结 |
| 2.3 小结 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 知识图谱分析法 |
| 3.2.4 德尔菲法 |
| 3.2.5 测试法 |
| 3.2.6 数理统计法 |
| 3.3 研究的创新点与难点 |
| 3.3.1 研究的创新点 |
| 3.3.2 研究的难点 |
| 3.4 研究的内容与技术路线图 |
| 3.4.1 研究的内容 |
| 3.4.2 研究技术路线图 |
| 4 研究结果与讨论 |
| 4.1 理论研究 |
| 4.1.1 身体运动功能训练的理论研究的指导理论 |
| 4.1.2 身体运动功能训练的理论研究逻辑起点 |
| 4.1.3 身体运动功能训练的理论研究框架内容体系的主体构成 |
| 4.2 身体运动功能训练的起源与发展 |
| 4.2.1 身体运动功能训练产生的背景 |
| 4.2.2 国外身体运动功能训练的起源与发展 |
| 4.2.3 国内身体运动功能训练的起源与发展 |
| 4.3 相关概念解析与身体运动功能训练的释义 |
| 4.3.1 相关概念解析 |
| 4.3.2 身体运动功能训练的释义 |
| 4.4 身体运动功能训练的理论基础 |
| 4.4.1 身体运动功能训练的人体发育学基础 |
| 4.4.2 身体运动功能训练的心理学基础 |
| 4.4.3 身体运动功能训练的解剖学基础 |
| 4.4.4 身体运动功能训练的人体生理学基础 |
| 4.4.5 身体运动功能训练的生物力学基础 |
| 4.4.6 身体运动功能训练的神经科学和脑科学基础 |
| 4.4.7 身体运动功能训练的医学基础 |
| 4.5 身体运动功能训练的分类与特点 |
| 4.5.1 身体运动功能训练的分类 |
| 4.5.2 身体运动功能训练的特点 |
| 4.6 身体运动功能训练的原则 |
| 4.6.1 需求分析原则 |
| 4.6.2 筛查与评估先行原则 |
| 4.6.3 无痛训练原则 |
| 4.6.4 运动表现优先原则 |
| 4.6.5 质量优于数量原则 |
| 4.6.6 训练与再生结合原则 |
| 4.7 身体运动功能训练的训练组成内容指标体系构建 |
| 4.7.1 构建原则 |
| 4.7.2 身体运动功能训练的训练组成内容指标体系构建的方法 |
| 4.7.3 身体运动功能训练的训练组成内容指标的建立 |
| 4.7.4 身体运动功能训练的训练组成内容指标体系权重系数的确定 |
| 4.8 身体运动功能训练的训练组成内容体系的实践探析 |
| 4.8.1 飞碟运动员身体运动功能训练的筛查与评估 |
| 4.8.2 飞碟运动员身体运动功能训练的计划制定与调整 |
| 4.8.3 飞碟运动员身体运动功能训练的效果评定 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附件1 我国身体运动功能训练的理论研究专家访谈提纲 |
| 附件2 德尔菲法专家咨询结果统计方法分析说明 |
| 附件3 训练组成内容指标体系构建(第一轮) |
| 附件4 训练组成内容指标体系构建(第二轮) |
| 附件5 训练组成内容指标体系构建(第三轮) |
| 附件6 信息采集说明、伤病风险诊断和身体素质的具体测试方案 |
| 飞碟运动员伤病风险诊断和身体素质测试期间资料 |
| 博士期间完成的科研情况 |
| 博士期间获表彰情况 |
（8）我国优秀竞走运动员冬训期高原训练机能变化特点研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的、意义 |
| 1.3 研究任务 |
| 1.4 文献综述 |
| 1.4.1 高原训练国内研究现状 |
| 1.4.2 高原训练负荷安排的研究 |
| 1.4.3 高原训练生理生化监控的研究 |
| 1.4.4 竞走国内研究现状 |
| 1.4.5 竞走的项目特征 |
| 1.4.6 竞走高原训练内容的安排研究 |
| 1.4.7 竞走高原训练负荷安排的研究 |
| 1.4.8 竞走高原训练的生理生化监控的研究 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 实验法 |
| 2.2.2 观察法 |
| 2.2.3 文献资料法 |
| 2.2.4 数理统计法 |
| 3 研究结果 |
| 3.1 冬训期高原训练安排及负荷特征 |
| 3.1.1 整个冬训期阶段划分 |
| 3.1.2 冬训期高原训练主要采用的训练方法及手段 |
| 3.1.3 冬训期高原训练各阶段总负荷量情况 |
| 3.1.4 冬训期高原训练总负荷量构成占比情况 |
| 3.1.5 冬训期高原训练各阶段训练内容对比 |
| 3.1.6 冬训期高原训练各阶段速度走训练负荷强度对比 |
| 3.2 冬训期不同阶段运动员机能指标变化特点 |
| 3.2.1 不同训练阶段反映心血管系统指标变化特点 |
| 3.2.2 不同训练阶段反映氧运输系统指标变化特点 |
| 3.2.3 不同训练阶段反映肌肉系统指标变化特点 |
| 3.2.4 不同训练阶段反映物质代谢指标变化特点 |
| 3.2.5 不同训练阶段反映内分泌系统指标变化特点 |
| 3.2.6 不同训练阶段白细胞变化特点 |
| 4 分析与讨论 |
| 4.1 不同训练阶段反映心血管系统指标变化特点分析 |
| 4.1.1 不同训练阶段心率变化特点分析 |
| 4.1.2 不同训练阶段血流灌注指数变化特点分析 |
| 4.2 不同训练阶段反映氧运输系统指标变化特点 |
| 4.2.1 不同训练阶段血氧饱和度变化特点分析 |
| 4.2.2 不同训练阶段血红蛋白、红细胞、红细胞压积变化特点 |
| 4.3 不同训练阶段反映肌肉系统指标变化特点分析 |
| 4.3.1 不同训练阶段肌酸激酶变化特点分析 |
| 4.4 不同训练阶段反映物质代谢指标变化特点分析 |
| 4.4.1 不同训练阶段血尿素变化特点分析 |
| 4.5 不同训练阶段反映内分泌系统指标变化特点分析 |
| 4.5.1 不同训练阶段睾酮变化特点分析 |
| 4.5.2 不同训练阶段皮质醇变化特点分析 |
| 4.6 不同训练阶段白细胞变化特点分析 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附件1 |
| 附件2 |
（9）军事体能考核指标体系配套训练方案的实效性研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1.前言 |
| 1.1 相关文献的回顾与述评 |
| 1.1.1 有关军事体能考核指标体系的文献梳理与述评 |
| 1.1.2 有关军事体能训练现状的文献梳理与述评 |
| 1.1.3 有关军事体能训练方案的文献梳理与述评 |
| 1.2 军事体能概念的界定 |
| 1.3 研究特点与创新点 |
| 2 研究对象和研究方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 问卷调查法 |
| 2.2.3 实地考察法 |
| 2.2.4 实验法 |
| 2.2.5 逻辑分析法 |
| 2.3 研究假设 |
| 3 军事体能考核指标体系简介 |
| 3.1 军事体能现行考核体系简介 |
| 3.2 全军五大兵种通用体能标准 |
| 3.2.1 基础性体能项目 |
| 3.2.2 专项体能科目 |
| 3.2.3 拓展类体能项目 |
| 3.3 新、老兵军事体能考核指标 |
| 4 新兵军事体能训练现状分析 |
| 4.1 武警某部新兵基本情况分析 |
| 4.1.1 武警某部新兵的年龄情况分析 |
| 4.1.2 武警某部新兵的学历情况分析 |
| 4.1.3 武警某部新兵体能训练知识了解程度及信息来源分析 |
| 4.1.4 武警某部新兵入伍前体能水平累积情况分析 |
| 4.2 武警某部新兵教练员情况分析 |
| 4.2.1 武警某部教练员体能水平等级、职务情况分析 |
| 4.2.2 武警某部新兵教练员的体能训练任务承担情况分析 |
| 4.3 武警某部新兵军事体能训练管理者情况分析 |
| 4.3.1 体能训练系统的组织结构分析 |
| 4.3.2 军队体能训练指导人员选择及依据分析 |
| 4.4 武警某部新兵体能训练伤情况分析 |
| 4.4.1 体能训练中急性训练伤情情况分析 |
| 4.4.2 体能训练中劳损性训练伤情情况分析 |
| 5 现行军事体育训练方案分析 |
| 5.1 《考核大纲》中基础身体素质要求分析 |
| 5.1.1 单杠引体向上的基础身体素质要求分析 |
| 5.1.2 双杠臂屈伸的基础身体素质要求分析 |
| 5.1.3 仰卧起坐的基础身体素质要求分析 |
| 5.1.4 3000 m跑的基础身体素质要求分析 |
| 5.1.5 基础体能组合1 的基础身体素质要求分析 |
| 5.1.6 基础体能组合2 的基础身体素质要求分析 |
| 5.2 《计划表》中基础身体素质训练情况分析 |
| 5.2.1 《计划表》中力量素质训练情况分析 |
| 5.2.2 《计划表》中耐力素质训练情况分析 |
| 5.2.3 《计划表》中柔韧素质训练情况分析 |
| 5.2.4 《计划表》中速度素质训练情况分析 |
| 5.2.5 《计划表》中灵敏素质训练情况分析 |
| 5.3 《考核大纲》中专项功能性训练要求分析 |
| 5.4 《计划表》中专项功能性训练情况分析 |
| 5.5 军事体能当前训练情况诊断 |
| 5.5.1 《计划表》的周期循环性分析 |
| 5.5.2 《计划表》中量效关系分析 |
| 5.5.3 《计划表》中训练手段多样化分析 |
| 5.5.4 《计划表》中训练间歇控制分析 |
| 5.5.5 《计划表》中训练负荷管理分析 |
| 5.5.6 《计划表》中训练科目设置分析 |
| 5.5.7 《计划表》中训练时间安排分析 |
| 5.5.8 《计划表》中训练阶段性分析 |
| 5.5.9 《计划表》中区别对待原则分析 |
| 6 军事体育训练优化方案设计 |
| 6.1 基础身体素质训练干预方案设计 |
| 6.2 专项功能性训练干预方案设计 |
| 6.3 军事体能训练运动损伤发病部位机制分析 |
| 6.4 军事体能训练运动损伤防护性训练方案设计 |
| 6.5 考核项目干预训练方案设计 |
| 7 训练方案实施与训练效果分析 |
| 7.1 训练干预期内各项生理指标变化分析 |
| 7.1.1 体重指标前后测分析 |
| 7.1.2 体脂指标前后测分析 |
| 7.1.3 肺活量指标的前后测结果分析 |
| 7.1.4 次最大运动负荷时心率指标前后测分析 |
| 7.2 军事体能训练指标动态变化分析 |
| 7.2.1 150 m跑、120m跑成绩前后测结果分析 |
| 7.2.2 100 m跑、60m跑、30m跑成绩前后测结果分析 |
| 7.2.3 立定跳远、三级跳远成绩前后测结果分析 |
| 7.2.4 六级蛙跳科目训练结果分析 |
| 7.2.5 倒立支撑时间前后测结果分析 |
| 7.2.6 悬垂举腿前后测结果分析 |
| 7.2.7 6000 m跑、1000m跑成绩前后测结果分析 |
| 7.2.8 800 m跑、400m跑成绩前后测结果分析 |
| 7.2.9 30 m×2 蛇形跑前后测结果分析 |
| 7.2.10 坐位体前屈前后测结果分析 |
| 7.3 军事体能考核指标的动态变化分析 |
| 7.3.1 单杠引体向上前后测结果分析 |
| 7.3.2 双杠臂屈伸前后测结果分析 |
| 7.3.3 3000 米跑前后测结果分析 |
| 7.3.4 仰卧起坐前后测结果分析 |
| 7.3.5 基础体能组合1 前后测结果分析 |
| 7.3.6 基础体能组合2 前后测结果分析 |
| 8 研究结果与分析 |
| 8.1 研究假设验证 |
| 8.2 结果与分析 |
| 9.研究结论与展望 |
| 9.1 研究结论 |
| 9.2 研究不足 |
| 9.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附件1 |
| 附件2 |
| 附件3 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
四、提高人体血液重新分布适应性训练方法的研究（论文参考文献）
- [1]miR-27/PPARγ和miR-122/PPARβ在低氧训练肥胖大鼠骨骼肌脂代谢模型中的作用机理研究[D]. 王雪冰. 上海体育学院, 2021(09)
- [2]虚拟现实行走智能跑台训练对脑卒中患者平衡及步行能力的影响[D]. 王晓艳. 沈阳体育学院, 2021(09)
- [3]基于动静互补平衡论的功能锻炼对全髋关节置换患者术后髋关节功能的影响[D]. 贾伞伞. 福建中医药大学, 2021(01)
- [4]高强度间歇训练对CUMS大鼠血清BUN、CRP及快慢肌IL-15和IL-15mRNA表达的影响[D]. 王晨. 江西师范大学, 2021(12)
- [5]补脾醒神益智法对脾虚认知功能障碍大鼠TREM2/NF-κb信号通路作用机制的研究[D]. 程越. 辽宁中医药大学, 2021(02)
- [6]器乐表演心理与生理行为研究[D]. Yu-Lun Gerke Yang. 南京艺术学院, 2021(11)
- [7]我国身体运动功能训练的理论研究[D]. 孙永生. 首都体育学院, 2021(02)
- [8]我国优秀竞走运动员冬训期高原训练机能变化特点研究[D]. 霍磊. 首都体育学院, 2020(01)
- [9]军事体能考核指标体系配套训练方案的实效性研究[D]. 郭淑彤. 天津体育学院, 2020(08)
- [10]航天特因环境影响及有关选拔训练项目和模拟方法[J]. 徐水红,闫利,马爱军,赵维,张磊,逯忠国,邓金辉,毕建智. 航天器环境工程, 2019(01)