论文操作性定义是什么意思呀

问：操作性定义是什么？

1. 答：操作性定义是根据可观察、可测量、可操作的特征来界定变量含义的方法。即从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，将抽象的概念转换成可观测、可检验的项目。从本质上说，下操作性定义就是详细描述研究变量的操作程序和测量指标。
   在实证性研究中，操作性定义尤为重要，它是研究是否有价值的重要前提。
   扩展资料
   最早提出操作性定义的是美国的物理学家布里奇曼。1923年，他提出：一个概念的真正定义不能用属性，而只能用实际操作来给出；一个领域的“内容”只能根据作为方法的一整套有序操作来定义。
   他举例说明洞桥物理学领域的三个基本概念：长度、时间、重量，都可以采用测量它们的操作方法来界定，如，可以界定“1米”的长度为测量从赤道到北极直线距离的1/；“1小时”的时间长度为测量地球自转一周所需时间的1/24；“1克”的重量为测量1立方厘米纯水在灶唤摄氏4度时的重量。
   布纳辩猛里奇曼的操作性定义的观点和思想在20世纪30-40年代被物理学界普遍接受，1971年被美国的《科学》杂志列为世界五大哲学成就之一。

问：操作性定义名词解释

1. 答：操作性定义名词解释如下：
   操作性定义，又称操作定义，是根据可观察、可测量、可操作的特征来界定变量含义的方法。即从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，将抽象的概念转换成可观测、可检验的项目。
   从本质上说，下操作性定义就是详细描述研究变量的操作程序和测量指标。在实证性研究铅银中，操作性定义尤为重要，它是研究是否有价值的重要前提。
   如何获取有价值的反映抽象定义内容的具体指标是研究是否客观可靠的条件。例如，“挫折感”的抽象定义为“当达到目标的过程中遇到障碍时所产生的情绪感觉或反应。”根据这一定义很难从科研中找到相应的测试内容，因为它不具体。
   如果研究人员把它规定为在某一具体情景中，如幼儿正在玩一个他十分喜爱的玩具的过程中，突然告诉他不能玩，或禁止继续玩，此时，幼儿的反应就是挫折感的反应没散。这样，一个抽象性定义就转变成了操作性定义。
   又例如，李伯特（Liebert）和巴隆（Baron）在对侵犯性行为研究中曾得到这样两种结果：一是“儿童观看暴力电视将促使其攻击行为增多”，二是“如果让儿童观看在实验室中攻击别人的3分钟短片后5分钟，儿童将可能按动按钮给隔壁房间的儿童施加疼痛的刺激”。
   从字面表述中可以看出，第一种表述更加有趣和普遍，但第二种表述可能会更精确一点，因为它比较确切枯激氏地描述了做什么和结果发现什么，尽管第一种表述中包括了根据实际数据推理得到的结论。

问：什么是操作性定义

1. 答：操作性定义指根据可观察、可测量、可操作的特征来界定变量的含义，即从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，将抽象的概念转换成可观测、可检验的项目。
   操作性定义是研究变量或有关概念与实际观察或活动之明春间的桥梁。将研究变量的抽象化形式转变为可观察、测量和操祥旦作的具体形式。
   操作性定义有两种，一种是测量的操作性定义，另一种是实验的操作性定义。
   给一个名词写出操作性定义的基本方法：1、做出该词的概念性定义；2、分析变量的内涵，找出概念的主要特征；3、将变量的主要特征具体化为若干可激宴耐操纵的要点，或用可观察、可测量的词语加以表达。这些要点应覆盖和反映变量的基本内涵；4、将各要点按一定的逻辑顺序和语法规则进行文字修整，从而形成操作性定义。